Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Партер, подняв, цепочка, отдала.
Вопрос:
5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Партер, подняв, цепочка, отдала.
Ответ:
ПартЕр, поднЯв, цепОчка, отдалА.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный разбор слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) - синтаксический разбор предложения.
3. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания. 1. (не) реже двух раз, (не) смолкаемый гул, почти (не) просохшая земля 2. издание (не) переработано, бытовые (не)урядицы, было (не) весело 3. никому (не) доставшиеся, завтрак (не) приготовлен, ничуть (не) дорог 4. (не)заглядывая вдаль, (не) интересный собеседник, задумывался (не) редко
4. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется НН. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания НН. 1. дерево срубле(н, нн)о, петуши(н, нн)ый гребень, школьница легкомысле(н, нн)а 2. незва(н, нн)ый гость, некраше(н, нн)ый забор, серебря(н, нн)ая свадьба 3. на улице безветре(н, нн)о, бараба(н, нн)ый бой, расклее(н, нн)ые афиши 4. лома(н, нн)ая линия, правило выуче(н, нн)о, посеребрё(н, нн)ая тарелка
5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Партер, подняв, цепочка, отдала.
6. Найдите грамматическую (-ие) ошибку(-и) в предложении (-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант (ы) предложения (-ий). 1. Выполнять задания нужно в соответствии с образцом. 2. Ребята провели время, рассматривая семейный альбом. 3. Мы приехали к бабушке накануне Рождеству. 4. Небо над нами было голубым и безоблачно.