Вопрос:

Практическая работа «Частота выпадения орла». 2 вариант. №5. Вероятность выпадения любого числа на кубике равна 1/6. 1. Совпадает ли частота выпадения числа 2 с этой вероятностью? 2. Почему частота может отличаться от вероятности? 3. Что произойдёт с результатами, если кубик бросить очень много раз?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Решение:

Рассмотрим вопросы №5, связанные с вероятностью и частотой выпадения числа на игральном кубике.

  1. Совпадает ли частота выпадения числа 2 с этой вероятностью?

    Теоретическая вероятность выпадения любого числа на стандартном игральном кубике равна 1/6.

    Из предыдущего задания мы знаем, что частота выпадения числа 2 составила 6/30 = 1/5.

    Сравнивая частоту (1/5) и вероятность (1/6), мы видим, что они не совпадают.

  2. Почему частота может отличаться от вероятности?

    Частота — это результат, полученный в ходе конкретного эксперимента (наблюдения). Вероятность — это теоретическое значение, которое предсказывает, как часто событие должно происходить в долгосрочной перспективе.

    Различия возникают из-за случайности. При ограниченном количестве испытаний (в данном случае 30 бросков) случайные флуктуации могут привести к тому, что частота отклоняется от теоретической вероятности. Например, число 2 могло выпасть немного чаще, чем предсказывает теория, или наоборот.

  3. Что произойдёт с результатами, если кубик бросить очень много раз?

    Согласно закону больших чисел, если кубик бросить очень большое количество раз, то экспериментальная частота выпадения каждого числа будет стремиться к его теоретической вероятности (1/6). Другими словами, чем больше бросков, тем точнее частота будет отражать истинную вероятность, и результаты каждого числа будут распределяться более равномерно, приближаясь к тому, что каждое число выпадает примерно в 1/6 случаев.

Вывод: Частота приближается к вероятности с увеличением числа испытаний.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие