Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
4-2 8. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение о правах ребёнка, используя все приведённые ниже понятия. Особенности физического и психического развития, сохранение своей индивидуальности, выражение своего мнения.
Ответ:
Ребенок, как и любой человек, обладает правами, которые учитывают особенности его физического и психического развития. Важно обеспечить ребенку возможность для сохранения своей индивидуальности. Каждый ребенок имеет право на выражение своего мнения, которое должно быть учтено при решении вопросов, касающихся его жизни. Защита прав ребенка - приоритетная задача государства и общества. Соблюдение прав ребенка способствует его гармоничному развитию и успешной социализации.
Похожие
- 2. Запишите термин, обобщающий перечисленные понятия: право на отдых, право на социальное обеспечение, право на охрану здоровья это
- 3. В ст. 44 Конституции РФ записано: «Каждый имеет право на участие в культурной жизни и доступ к культурным ценностям». Объясните, как Вы понимаете смысл выражения «доступ к культурным ценностям».
- 5. Установите соответствие между примерами и социальными ролями: к каждому элементу данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Арина работает ветеринаром. Б) Студент Федор ежедневно пользуется общественным транспортом. В) Школьница Лиза готовится к математической олимпиаде. Г) Вера преподаёт английский язык в школе. Д) Роман отвечает у доски на уроке истории. СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ 1) труженик 2) ученик 3) потребитель
- 6. Что из приведённого ниже в соответствии с Семейным кодексом РФ является примером личной собственности каждого из супругов? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие примеры. 1) автомобиль, приобретенный в период брака, зарегистрированный на имя жены 2) ценные бумаги, приобретенные в период брака 3) заработная плата мужа 4) рыболовные снасти мужа 5) дача, полученная женой по наследству в период до заключения брака
- 7. В приведенном списке указаны права человека, общие как для детей, так и для взрослых, и права, которые может реализовать только взрослый человек. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера общих прав, а во вторую номера прав, которые может реализовать только взрослый человек. 1) Право на благоприятную окружающую среду 2) Право быть избранным в органы государственной власти 3) Право на личную неприкосновенность 4) Право на забастовку
- 4-2 8. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение о правах ребёнка, используя все приведённые ниже понятия. Особенности физического и психического развития, сохранение своей индивидуальности, выражение своего мнения.
