Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е. Егорушка почувствовал, как воз, на котором он л.. (1) жал, покачнулся и заскр.. (2) пел. Обоз тронулся. Егорушка покрепч.. (3) взялся рукой за верёвку, которой был п.. (4) ревязан тюк, засм.. (5)ялся от удовольствия, поправ.. (6)л в карман.. (7) прян.. (8)к и стал засыпать так, как будто он дома в постел. (9).
Ответ:
Краткое пояснение: Необходимо определить, в каких случаях в словах пишется буква «Е».
- 1) ЛЕжал — проверочное слово лёжа.
- 2) Скрёпел — проверочное слово скре́пкий.
- 3) Покрепче — наречие.
- 4) Перевязан — приставка ПЕРЕ-.
- 5) Засмеялся — проверочное слово смех.
- 6) Поправлял — проверочное слово поправить.
- 7) В кармане — окончание существительного в предложном падеже.
- 8) Пряник — словарное слово.
- 9) В постеле — окончание существительного в предложном падеже.
Ответ: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9
Похожие
- 2. Укажите варнанты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера этих ответов. 1) есть жизнь (предложение 1) 2) Солнце восходит (и) заходит (предложение 2) 3) 23 сентября (это) начало (предложение 3) 4) начинаются (предложение 4) 5) начинается день (предложение 5)
- 3. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 сложное с придаточным определительным. 2) Предложение 2 сложное с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью. 3) Первая часть сложного предложения 3 односоставное неопределённо-личное предложение. 4) Предложение 4 вопросительное. 5) Предложение 5 простое, осложненное однородными членами с обобщающим словом.
- 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Обращение отделяется запятой. Б) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие. В) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Родина подсолнечника Центральная Америка, откуда испанцы вывезли его в Европу в XVI веке. 2) В мелколесье юные деревца всех пород: ель и сосна, осина и берёза растут дружно и тесно. 3) Вид с вала был прекрасный: с одной стороны широкая полянка кончалась лесом, с другой бежала маленькая речка. 4) «Ты спрашивала меня, мама?» сказал Митя, входя и останавливаясь у порога. 5) Иногда находило облачко, синее небо голубело, и тёплый воздух становился ещё нежнее и слаще.
- 5. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. Арбат уже давно стал главной туристической артерией Москвы (1) так как сюда стекаются гости города со всех его концов. Пересекают Старый Арбат узкие переулки (2) Большой Афанасьевский (3) Староконюшенный (4) Калошин (5) Кривоарбатский (6) Денежный и т.д. Это своеобразное наследство от расположенных здесь мастерских ремесленников (7) а само название Орбат впервые упоминается в 1475 году (8) «Погорел совсем на Орбате Никифор Басенков».
- 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) КРЕПКО-НАКРЕПКО (усвоить) – наречие, пишется через дефис, потому что образовано сложением основ с одним и тем же корнем. 2) ВСПОМИНАТЬ написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова. 3) ПУТАНЫЙ (ответ) в суффиксе имени прилагательного, образованного с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н. 4) МЕДЛЕННО (произнести) – в наречии на о пишется столько букв Н, сколько и в слове, от которого оно образовано. 5) МОЛОДЦЕВАТЫЙ (вид) в суффиксе имени прилагательного после мягкого согласного пишется буква Е.
- 8. Раскройте скобки и запишите слово «заглохнуть» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Автомобиль внезапно (заглохнуть) на дороге, потому что в баке закончился бензин.
- 9. Замените словосочетание «детская книга», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
- 10. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Рассказчица в детстве стеснялась отца и злилась, когда он приходил на утренники в детский сад с баяном. 2) Воспитательница детского сада была доброжелательна к Валерию Петровичу, потому что он помогал в организации детских праздников. 3) Представление об отце изменилось у девочки в ночь, когда он совершил самоотверженный поступок. 4) Водитель машины скорой помощи, застрявшей в снегу, был мужественным человеком он отправился в райцентр пешком за помощью. 5) Наряжая ёлку, рассказчица всегда вспоминает об отце и плачет.
- 11. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности является метафора. Запишите номера ответов. 1) И я сначала в садике, а потом в школе несла тяжкий крест отцовской несуразности. 2) Я готова была провалиться сквозь землю от стыда и вела себя подчёркнуто холодно, показывая своим видом, что этот нелепый человек с красным носом не имеет ко мне никакого отношения. 3) Шёпотом он рассказал маме, что дошёл до райцентра, поднял всех на ноги и вернулся с вездеходом. 4) Не знаю, сколько прошло времени, но внезапно ночь озарилась ярким светом фар, и длинная тень какого-то великана легла на моё лицо. 5) Но водитель, закрыв лицо руками, твердил: «Какой я дурак!»
- 12. Замените разговорное слово «пиликал» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним.
