4. Прочитайте тексты, определите стиль речи. 1) «Фонетика – это раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи». 2) «Волов распрягли и пустили пастись на траву. Возы оставили на дороге; а сами сели в кружок впереди куреня и закурили люльки. Но куда уже тут до люлек? За россказнями да за раздобарами вряд ли и по одной досталось. После полдника стал дед потчевать гостей дынями». 3) - Привет! Как дела? - Нормально. А у тебя? 4) «Прошу принять моего ребёнка, Иванова Кирилла, в 5а класс МОУ «СОШ №2 г. Усинска». 5) «Вдруг в стоячем воздухе что-то прорвалось, сильно рванул ветер и с шумом, со свистом закружился по степи. Тотчас же трава и прошлогодний бурьян подняли ропот, и на дороге спиралью закружилась пыль, побежала по степи и, увлекая за собой солому, стрек и перья, чёрным вертящимся столбом поднялась к небу и затуманила солнце».