Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Работа № 15 по теме «Порядок выполнения действий.» 1. Найдите значение выражения 206 * 3 : 2 - 41 * 7. 2. Составьте схему вычисления и найдите значение выражения: (41 * 8 - 216) : 4 - (31 * 4 - 4) : 12.
Ответ:
Работа № 15 по теме «Порядок выполнения действий.»
1. Найдите значение выражения 206 * 3 : 2 - 41 * 7.
206 * 3 : 2 - 41 * 7 = 618 : 2 - 287 = 309 - 287 = 22
2. Составьте схему вычисления и найдите значение выражения: (41 * 8 - 216) : 4 - (31 * 4 - 4) : 12.
(41 * 8 - 216) : 4 - (31 * 4 - 4) : 12 = (328 - 216) : 4 - (124 - 4) : 12 = 112 : 4 - 120 : 12 = 28 - 10 = 18
Похожие
- Работа № 13 по теме «Деление с остатком.» 1. Выполните деление с остатком: a) 327 на 11; б) 418 на 40. 2. Какие остатки могут получиться при делении различных чисел на 16? 3. Придумайте пять чисел, при делении которых на 23 получается остаток 3.
- Работа № 14 по теме «Упрощение выражений.» 1. Найдите значение выражения: a) 43 * 21 + 57 * 21; б) 211 * 13 - 11 * 13. 2. Решите уравнение: a) 11x + 3x = 28; б) 16y - 4y + 8y = 100. 3. Площадь футбольного поля в 8 раз больше площади теннисного корта. Чему равна площадь футбольного поля, если известно, что разница площадей футбольного поля и теннисного корта равна 3500 м²?
- Работа № 15 по теме «Порядок выполнения действий.» 1. Найдите значение выражения 206 * 3 : 2 - 41 * 7. 2. Составьте схему вычисления и найдите значение выражения: (41 * 8 - 216) : 4 - (31 * 4 - 4) : 12.
