Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
9 Решите уравнение 16x²-56x+49=0. Если уравнение имеет более одного корня, то в ответе укажите меньший из них.
Вопрос:
9 Решите уравнение 16x²-56x+49=0. Если уравнение имеет более одного корня, то в ответе укажите меньший из них.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Решим квадратное уравнение: $$16x^2 - 56x + 49 = 0$$.
Заметим, что это полный квадрат: $$(4x - 7)^2 = 0$$.
Тогда $$4x - 7 = 0$$, следовательно, $$4x = 7$$, и $$x = \frac{7}{4} = 1.75$$.
Уравнение имеет только один корень.
Ответ: 1.75
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
7 Выберите промежуток, которому принадлежит число 19/26
8 Упростите выражение (b-x) / (√x + √b) - √b - 1 и найдите его значение при b = 137; x = 196.
10 В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что хотя бы раз выпадет решка.
11 Выберите функцию, график которой изображён на рисунке.
12 Пройденное человеком расстояние s можно приближённо вычислить по формуле s = nl, где n – числов шагов, а l – длина шага l (в сантиметрах). Какое расстояние в километрах прошёл человек, если l = 75 см, n = 2200?