Решите уравнения. В левой колонке часть выражений обрезана или закрыта; читаются фрагменты: «… = 10,2 + 4x − 2,2», «15…(3x − 3) = 5 − 4x», «2(x − …5) + 1 = 9». В правой колонке: а) 8x − 15,3 = 6x − 3,3; б) 18 − (6x + 5) = 4 − 7x; в) 6(x + 0,5) − 3 = 9.

В левой колонке важные части уравнений неразборчивы, поэтому решить их однозначно нельзя. Пришлите изображение этих выражений целиком.

а) Переносим слагаемые с неизвестным влево, числа — вправо:

\(8x-15.3=6x-3.3\)

\(2x=12\)

\(x=6\).

б) Раскрываем скобки, учитывая знак минус перед ними:

\(18-(6x+5)=4-7x\)

\(13-6x=4-7x\)

\(x=-9\).

в) Раскрываем скобки и упрощаем:

\(6(x+0.5)-3=9\)

\(6x+3-3=9\)

\(6x=9\)

\(x=1.5\).

Ответ: а) 6; б) −9; в) 1,5.