Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
15. Соотнеси уровни образования с примерами 1) Дошкольное образование 2) Начальное общее образование 3) Основное общее образование 4) Среднее общее образование А) Милана не смогла пройти вступительные испытания в педагогический колледж и продолжила обучение в 10 классе гимназии. Б) Алёна перешла во второй класс, и родители подарили ей планшет. В) Аристарх обладатель самого необычного имени во всей старшей группе детского сада. Г) Кристина учится в 9 классе и готовится к экзаменам в формате ОГЭ.
Ответ:
1-В, 2-Б, 3-Г, 4-А
Похожие
- 9. Раздели статьи бюджета на доходные и расходные. 1) Доходные статьи 2) Расходные статьи А) внутренний займ Б) налоги граждан В) денежная эмиссия Г) обслуживание государственного долга Д) содержание государственного аппарата Е) оборона страны
- 10. Выберите верные суждения о культуре 1) Общество может существовать, не создавая культуру. 2) Человек становится личностью, когда овладевает системой культурных ценностей. 3) Искусству свойственны системность и отсутствие субъективизма 4) Духовная культура является своеобразной целостностью искусства, науки, нравственности и религии 5) Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом. 6) Культура – это совокупность искусственных объектов, созданных человеком в процессе преобразования природы.
- 11. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) Вера; 2) культ; 3) обряды; 4) религия; 5) совершение богослужений
- 12. ПРИЗНАКИ ОТРАСЛИ КУЛЬТУРЫ 1) наука 2) искусство А) образность Б) логическая доказательность В) эстетическое освоение мира Г) воздействие на эмоции человека Д) комплексное описание объекта
- 13. Соотнеси формы культуры с приведёнными примерами. 1) Элитарная 2) Массовая 3) Народная А) частушки Б) фильмы про супергероев В) концерт симфонической музыки
- 14. Верны ли данные суждения о культуре? А. В узком смысле под культурой понимается уровень воспитанности человека. Б. Культура выполняет в обществе познавательную, регулятивную и информативную функции. 1) Верно только А. 2) Верно только Б. 3) Оба суждения верны. 4) Оба суждения неверны.
- 15. Соотнеси уровни образования с примерами 1) Дошкольное образование 2) Начальное общее образование 3) Основное общее образование 4) Среднее общее образование А) Милана не смогла пройти вступительные испытания в педагогический колледж и продолжила обучение в 10 классе гимназии. Б) Алёна перешла во второй класс, и родители подарили ей планшет. В) Аристарх обладатель самого необычного имени во всей старшей группе детского сада. Г) Кристина учится в 9 классе и готовится к экзаменам в формате ОГЭ.
- 16. Отметь верные суждения о признаках мировых религий. 1) Мировые религии носят надэтнический характер. 2) Мировые религии ориентированы на представителей конкретных наций. 3) Последователи мировых религий стремятся обратить людей в свою веру. 4) Не все мировые религии исходят из идеи равенства людей. 5) Мировые религии имеют последователей по всему миру.
- 17. Определи, какую тенденцию развития образования иллюстрирует каждый из примеров. 1) гуманизация 2) интернационализация 3) информатизация А) Ученики школы № 3 поехали в Братиславу в рамках программы ученического обмена Б) В школе № 3 адаптировали кабинеты для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья В) В школе № 3 ученикам разрешили самостоятельно выбирать количество часов для изучения определённых предметов Г) В школе № 3 установили новые сенсорные доски, которые позволяют показывать 3D-модели фигур Д) В школе № 3 прошла онлайн-конференция с участием гостей из Лондона, Парижа и Саратова
- 18. Заполните пропуски в тексте. «Духовная жизнь - это важнейшая сфера деятельности отдельных людей и общества в целом, связанная с производством, сохранением, __________(А) и потреблением __________(Б). Наука, искусство, религия, мораль, образование выполняют социально значимые исторически закрепившиеся за ними функции, имеют свою структуру, т.е. являются __________(В). Духовная жизнь отдельной личности включает ее потребности, способности, стремления, __________(Г), знания, веру и многое другое. Неотъемлемой ее частью является __________(Д) - область чувств и переживаний. Условием полноценной духовной жизни личности является ее __________(Е) освоение культуры». Список терминов: 1) социализация 2) распространение 3) общество 4) социальный институт 5) ценностные ориентации 6) культура 7) духовные ценности 8) общественные отношения 9) эмоциональная сфера
