Контрольные задания > 1.Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки,
вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
(1) Дождавшись начала музык.., полковник (по)юн..шески топнул н..гой и
высокая ф..гура его.. то тихо и плавно то шумно и бурно з..двигалась
(в..)..круг зала. (2) Гр..ц..озная Вар..нька плавно ск..льзила около отца.
(3) Весь зал восторже(н/нн)о сл..дил за кажд..м уд..вительн..м дв..жением
пары. (4)Я (н..) мог (не)люб..ват..ся ими. (5) Особе(н/нн) о п..разили меня его
с..поги сшитые (н..) (по) мод... (6).. Оч..видно что.. (бы) выв..зить доч.., он
(н..) п..купа..т модных с..пог а заказ..ва..т у батальо(нн/н)ого
с..пожника думал я.
(7) Видно было что он когда(то) т..нц..вал пр..крас..но но теперь был грузен.
(8) Полковник всё(таки) ловко прош..л два круга. (9) Вот он быстро
ра(с/сс)тав..в ноги опять с..ед..нил их.. и упал на одно к..лено. (10)А
Вар..нька плавно прошла (во)..круг него. (11) Пр..сутствующие гости громко
апл..дир..вали (не)..обыкнове(н/нн)ому мастерству великолепной
пары. (4)
ры. (4) (12) Пр.. поднявш..сь полковник обнял доч.. и п..целовав в лоб
п..двёл её ко мне.
Вопрос:
1.Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки,
вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
(1) Дождавшись начала музык.., полковник (по)юн..шески топнул н..гой и
высокая ф..гура его.. то тихо и плавно то шумно и бурно з..двигалась
(в..)..круг зала. (2) Гр..ц..озная Вар..нька плавно ск..льзила около отца.
(3) Весь зал восторже(н/нн)о сл..дил за кажд..м уд..вительн..м дв..жением
пары. (4)Я (н..) мог (не)люб..ват..ся ими. (5) Особе(н/нн) о п..разили меня его
с..поги сшитые (н..) (по) мод... (6).. Оч..видно что.. (бы) выв..зить доч.., он
(н..) п..купа..т модных с..пог а заказ..ва..т у батальо(нн/н)ого
с..пожника думал я.
(7) Видно было что он когда(то) т..нц..вал пр..крас..но но теперь был грузен.
(8) Полковник всё(таки) ловко прош..л два круга. (9) Вот он быстро
ра(с/сс)тав..в ноги опять с..ед..нил их.. и упал на одно к..лено. (10)А
Вар..нька плавно прошла (во)..круг него. (11) Пр..сутствующие гости громко
апл..дир..вали (не)..обыкнове(н/нн)ому мастерству великолепной
пары. (4)
ры. (4) (12) Пр.. поднявш..сь полковник обнял доч.. и п..целовав в лоб
п..двёл её ко мне.
Ответ:
Дождавшись начала музыки, полковник по-юношески топнул ногой, и высокая фигура его то тихо и плавно, то шумно и бурно задвигалась вокруг зала. Грациозная Варенька плавно скользила около отца. Весь зал восторженно следил за каждым удивительным движением пары. Я не мог не любоваться ими. Особенно поразили меня его сапоги, сшитые не по моде. Очевидно, чтобы вывезти дочь, он не покупает модных сапог, а заказывает у батальонного сапожника, думал я. Видно было, что он когда-то танцевал прекрасно, но теперь был грузен. Полковник всё-таки ловко прошёл два круга. Вот он быстро расставив ноги, опять соединил их и упал на одно колено. А Варенька плавно прошла вокруг него. Присутствующие гости громко аплодировали необыкновенному мастерству великолепной пары. Поднявшись, полковник обнял дочь и, поцеловав в лоб, подвёл её ко мне.