784. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, обозначая изученные орфограммы. Определите вид и спряжение глаголов. 1. Сия..т солнце, воды блещ..т, На всём улы..ка¹, ж..знь во всём, Дерев(?)я радос(?)но трепещ..т, Купаясь в неб.. голубом. 2. Пламя рде..т, пламя пыш..т, Искры брызж..т и летят, А на них прохладой дыш..T Из-за речк.. тёмный сад.

Давай выполним это задание вместе! 1. Сияет (глагол «сиять», I спряжение) солнце, воды блещут (глагол «блестеть», I спряжение), На всём улыбка, жизнь во всём, Деревья радостно трепещут (глагол «трепетать», I спряжение), Купаясь в небе голубом. 2. Пламя рдеет (глагол «рдеть», I спряжение), пламя пышет (глагол «пыхать», I спряжение), Искры брызжут (глагол «брызгать», I спряжение) и летят, А на них прохладой дышит (глагол «дышать», II спряжение) Из-за речки тёмный сад. Объяснение: * В первом задании: «Сияет», «блещут», «трепещут» - это глаголы в форме 3-го лица множественного числа, настоящего времени. «Деревья» и «радостно» требуют вставки пропущенных букв для правильного написания. * Во втором задании: «рдеет», «пышет», «брызжут», «дышит» - это глаголы в форме 3-го лица единственного/множественного числа, настоящего времени. Существительное «речки» стоит в родительном падеже, поэтому пишем окончание «-и». Вид глаголов в данных примерах – несовершенный, так как они обозначают действие в процессе, не завершенное к определенному моменту времени.