Контрольные задания >
10. Структура общества представлена социальными группами и общностями в многообразии и классификации. Социальная группа выделена по территориальному (поселенческому) признаку?
Вопрос:
10. Структура общества представлена социальными группами и общностями в многообразии и классификации. Социальная группа выделена по территориальному (поселенческому) признаку? Ответ: Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал Смотреть решения всех заданий с листа 👍 👎
Похожие 1. Что отличает человека от животного? 2. Тимур – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Тимура много друзей. общительный, энергичный век. Обогащая таким образом собственный соннальный опыт. Тимур развивается как: 3. Верны ли следующие суждения о способности?
А. Способности - это качества, условия успешности человека в какой-либо деятельности
Б. Талант и гениальность - это высшие степени проявления способностей 4. Определите понятие, объединяющее слова Герб, гами, фла 5. Инна пригласила друзей к бабушкой испекла торт. Чтобы гости не скучали, она придумала конкурсы и игры. Какова цель деятельности Инны? 6. Завершите предложение, вставив соответствующее обществоведческое понятие. Вид человеческой деятельности, некое занятие увлечение, которым регулярно занимаются на досуге, для души называется ____ 7. Верны ли следующие суждения?
A) Естественной потребностью человека является потребность в здоровье.
Б) Потребность человека в общении – это социальная потребность. 8. Перечислите ступени образования в порядке из последовательности: 1) начальное общее образование 2) основное общее образование 3) среднее общее образование 4) дошкольное образование 9. Герман решает секцию бокса и учится в четвертом классе общеобразовательной школы. К какому уровню образования он относится? 10. Структура общества представлена социальными группами и общностями в многообразии и классификации. Социальная группа выделена по территориальному (поселенческому) признаку? 11. Заполните пропуск в таблице.
Вид деятельности | Характеристика
| Целенаправленный процесс получения знаний и развития умений 12. Примером малой группы является (ются): 13. Установите соответствие между фактами и сферами общественной жизни: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ФАКТЫ
А) обсуждение предвыборной программы политической партии
Б) создание фильма о жизни главы государства
В) принятие закона парламентом
Г) написание мемуаров известным ученым
СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
1) политическая
2) духовная 14. Верны ли следующие суждения о межличностных отношениях?
A. Межличностные отношения могут быть только деловыми
Б. Межличностные отношения могут быть только личными. 15. Примером профессиональной группы является (ются): 16. Из слов, приведенных составьте определение: Социальные, на, семье, жизнь, родственники, группа, основанная, малых 17. Какой из предложенных терминов наиболее полно соответствует определению: «Столкновение противоположных интересов, взглядов, стремление разногласие, противоборство»? 18. Разлившаяся весной река затопила несколько населённых пунктов. Спасатели эвакуировали чистых жителей и домашний скот. Данный пример иллюстрирует 19. Рассмотрите фотографии. 20. Выберите правильный ответ. Верны ли следующие суждения об образовании?
A. Образование - целенаправленный процесс овладения знаниями, умениями.
Б. Образование способствует развитию личности. 21. Прочитайте приведённый текст. В нём три предложения. Одно из них выражает мнение. Найдите это предложение и запишите цифру, под которой оно записано. 22. Конституция – это: 23. Николай младше родителя, но старше братом. Он учится в 7 классе. Сравните все данные группы: семья и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия