Вопрос:

116. Түбәндә иярчен җөмләле кушма җөмләләр өч төргә бүлеп бирелә. Алар да иярчен җөмләләрдәге эш баш җөмләдәге эш белән: а) бер үк вакытта, ә) аннан соң, б) аннан алда үтәлә. Һәр очракка аналитик җөмләләрдән берәр мисал күчереп языгыз. 010 1. 1. Без мәктәпкә барганда, бик көчле яңгыр яуды. Без мәктәпкә бара идек, шул вакытта бик көчле яңгыр яуды. 2. Без мәктәпкә барганчы, бик

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Решение:

Краткое пояснение: Необходимо распределить сложноподчиненные предложения по времени действия в придаточной части по отношению к главной (одновременно, после, до).
  • Бер үк вакытта (одновременно):
  • 1. Без мәктәпкә барганда, бик көчле яңгыр яуды. Без мәктәпкә бара идек, шул вакытта бик көчле яңгыр яуды.
  • Аннан соң (после):
  • 3. Без мәктәпкә баргач, бик көчле яңгыр яуды. Без мәктәпкә бару белән, бик көчле яңгыр ява башлады. Без мәктәпкә барганнан соң, бик көчле яңгыр яуды. Без мәктәпкә барып кердек, ул да түгел бик көчле яңгыр ява башлады.
  • Аннан алда (до):
  • 2. Без мәктәпкә барганчы, бик көчле яңгыр яуды. Без мәктәпкә бардык, аңа кадәр бик көчле яңгыр явып үткән иде.

Правило дня: Придаточные предложения времени могут выражать одновременность, предшествование или следование за действием в главной части.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие