Контрольные задания > 1. Тип 1 № 46
В ст. 42 Конституции РФ записано: «Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением».
1. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду».
2. Проанализируйте своё свободное от учёбы время и место деятельности по заботе об окружающей среде в нём. Составьте рассказ о видах своей деятельности по заботе об окружающей среде, используя следующий план:
1) Как Вы заботитесь об окружающей среде? Для чего Вы это делаете?
2) В каких видах деятельности по заботе об окружающей среде Вы могли бы участвовать или участвовали?
В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?
Вопрос:
1. Тип 1 № 46
В ст. 42 Конституции РФ записано: «Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением».
1. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду».
2. Проанализируйте своё свободное от учёбы время и место деятельности по заботе об окружающей среде в нём. Составьте рассказ о видах своей деятельности по заботе об окружающей среде, используя следующий план:
1) Как Вы заботитесь об окружающей среде? Для чего Вы это делаете?
2) В каких видах деятельности по заботе об окружающей среде Вы могли бы участвовать или участвовали?
В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?
Ответ:
1. Смысл фразы «Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду» заключается в том, что каждый человек имеет право жить в экологически чистой и безопасной среде, получать достоверную информацию о состоянии окружающей среды и требовать возмещения ущерба, если его здоровью или имуществу был нанесен вред из-за экологических нарушений.
2. Пример рассказа о деятельности по заботе об окружающей среде:
* Как я забочусь об окружающей среде: Я стараюсь бережно относиться к природе. Например, я всегда выбрасываю мусор в урну, экономлю воду и электроэнергию дома. Я также участвую в экологических акциях, таких как уборка мусора в парке.
* Для чего я это делаю: Я делаю это, потому что хочу жить в чистом и здоровом мире. Я считаю, что каждый человек должен вносить свой вклад в сохранение природы для будущих поколений.
* В каких видах деятельности я мог бы участвовать: Я мог бы участвовать в посадке деревьев, в организации экологических мероприятий в школе, в распространении информации об охране окружающей среды в социальных сетях.
* Польза участия: Участие в деятельности по охране окружающей среды помогает мне чувствовать себя полезным и ответственным гражданином. Я также узнаю много нового о природе и способах ее защиты. Мои сверстники тоже могут получить пользу от участия в таких мероприятиях, так как это поможет им стать более экологически осознанными и ответственными.