3. Тип 3 № 216 (1)В весну эту я особенно привязался к близнецам Помплёвым, Володе и Вене. (2) Прослышали мы про цирк Дурова, самим захотелось попробовать зверьё научить чему-нибуд ходящей скотины в хозяйстве не было. (4) Мы придумали хором: поймать вороненка, нелетающег его. (5)В прибрежных кустах найти будущего артиста легко, весна была ранняя, воронята уже остав и жили на земле. (6) По непрерывному пению ворон, наставлявших своих неслухов, мы определились, быстро вышли в район вороньего дет (7)Когда начали отлов, вороны взбесились, на подмогу родителям летели вороны-соседи, а у тез соседи. (8) Крики ловцов, вороний гам взбудоражили идиллию тихого весеннего возрождения. ( добились воронёнка поймал Володя, получив при этом производственную травму: руки были зан ваться не мог, вороны изловчились, сбили шапку и клюнули в голову. (10)Стойким парнем Воло добычу не выпустил, только с перепуга, очень заболела голова. (11)Теперь осаде подвергся дом добычу мы закрыли в нежилую избу. (12)Воронёнок взгромоздился на подоконник, вороны увиде ступили к круговой осаде. (13)Беспрерывное карканье разъярённых ворон, пожалуй, и нам надо решил кризис Николай Семёнович. (15) Приплыл он на лодке домой, увидел этот цирк и выпуст шегося артиста. (16) Тот от перенесённого стресса забыл, что не летает, а взял да и улетел. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.