Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11. Тип 11 №Выпиши из предложения 10 все глаголы в той форме, в котором они употреблены в предложении. Укажи спряжение, время, лицо (если есть), число, род (если есть) одной из форм глагола (на выбор).
Ответ:
Краткое пояснение: Находим глаголы в десятом предложении и анализируем их характеристики.
Глаголы: подошёл, показалось, рвётся.
Глагол «подошёл»: 2-е спряжение, прошедшее время, ед.ч., м.р.
Похожие
- 1. Тип 1 № Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Статуя, километр, позвонят, ждала.
- 2. Тип 2 № В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. С палубы катера хорошо видишь берега. Выпиши это слово.
- 3. Тип 3 № (1) Дивизия отступала глухими просёлками, а то и бездорожьем, по тёмному и болотистому Ржевск-полесью. (2)На склоне небольшого пригорка, у самой дороги, одиноко стояла молоденькая берёза. (3)У неё была нежная и светлая атласная кожица. (4)Берёза по-детски радостно взмахивала ветвями, точно восторженно приветствуя солнце. (5)Играя, ветер весело пересчитывал на ней звонкое червонное золото листья. (6)Казалось, что от неё, как от сказочного светильника, струился тихий свет. (7)Было что-то задорное, дерзкое в её одиночестве среди неприглядного осеннего поля. (8)Увидев берёзу, Андрей сразу понял, что природой она одарена чем-то таким, что на века утверждает её в этом поле. (9)И Андрей внезапно свернул с дороги. (10)Он подошёл к берёзе, и ему вдруг показалось, словно что-то рвётся в груди... (По М. Бубеннову) Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- 4. Тип 4 № Составь и запиши план текста. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. 1) 2) 3)
- 5. Тип 5 № Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли содержание текста. Запиши свой вопрос.
- 6. Тип 6 № Как ты понимаешь значение слова «атласная»? Запиши своё объяснение.
- 7. Тип 7 № Замени слово «восторженно» (предложение 4) близким по значению словом. Запиши это слово.
- 8. Тип 8 № В предложении 1 найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.
- 9. Тип 9 № Выпиши из предложения 2 все имена существительные в той форме, в которой они стоят в предложении. Укажи морфологические признаки одной из форм имени существительного (на выбор).
- 10. Тип 10 № Выпиши из предложения 6 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
