Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
6. Укажите номера предложений, в которых выделенные слова образованы в соответствии с морфологическими нормами русского литературного языка. 1) В дедушкиной домашней библиотеке хранится свыше четыреста книг. 2) Мама привезла мне из деревни пять килограммов клубники. 3) Переходишь дорогу – посмотри по обоим сторонам. 4) Все заняты делом: мама гладит вещи, я пылесошу, папа моет машину.
Ответ:
В соответствии с морфологическими нормами русского литературного языка образованы выделенные слова в предложениях:
* 1) В дедушкиной домашней библиотеке хранится свыше **четыреста** книг. (Правильное склонение числительного)
* 4) Все заняты делом: мама гладит вещи, я **пылесошу**, папа моет машину. (Глагол образован верно).
Похожие
- 1. Подберите и запишите на месте пропуска в предложении 3 синоним к слову «трудности» из предложения 2.
- 2. Подберите и запишите эпитет к слову «душа» из предложения 4. Объясните свой выбор двумя-тремя предложениями.
- 3. Поставьте знак ударения в следующих словах: Плодоносить, прибыв, клала, эксперт.
- 4. Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК: А) речевая избыточность Б) нарушение лексической сочетаемости В) неправильное употребление фразеологического оборота. ПРИМЕРЫ: 1) Тёма сказал: «Переедешь в Москву - будешь как хлеб в масле кататься». 2) Новый учитель русского языка произвёл на учеников хорошее впечатление. 3) Папа привёз нам с братом из командировки памятные сувениры. 4) Физическая активность имеет большую роль в жизни человека. 5) «Дима, прекрати бить баклуши, займись делом!» - крикнула мама, уходя на работу.
- 5. Определите, какая(-ие) лексическая (-ие) единица(-ы) (синонимы, антонимы, паронимы, архаизмы, историзмы, неологизмы и т. п.) использована (-ы) в приведённом предложении. Бенедикт вздохнул: на работу пора; запахнул зипун, заложил дверь избы деревянным брусом и еще палкой подоткнул. Красть в избе нечего, но уж так он привык. (По Т. Толстой)
- 6. Укажите номера предложений, в которых выделенные слова образованы в соответствии с морфологическими нормами русского литературного языка. 1) В дедушкиной домашней библиотеке хранится свыше четыреста книг. 2) Мама привезла мне из деревни пять килограммов клубники. 3) Переходишь дорогу – посмотри по обоим сторонам. 4) Все заняты делом: мама гладит вещи, я пылесошу, папа моет машину.
- 7. Выпишите слова, в которых пропущена безударная чередующаяся
