Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
8. Укажите прием художественной выразительности. (Антитеза, эпитет, метафора, олицетворение, сравнение) А) «желтыми огнями загорелась осень» Б) «маки походили на зажженные факела
Вопрос:
8. Укажите прием художественной выразительности. (Антитеза, эпитет, метафора, олицетворение, сравнение) А) «желтыми огнями загорелась осень» Б) «маки походили на зажженные факела
Ответ:
А) «желтыми огнями загорелась осень» - Метафора Б) «маки походили на зажженные факела - Сравнение
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Произведение «Детство» имеет характер: А) лирическийБ) героическийВ) автобиографическийГ) исторический
2. Выделите основную тему стихотворения «Необычайное приключение...» : А) летний отдых на даче; Б) дружба поэта с Солнцем; В) назначение поэтического творчества; Г) редкое астрономическое явление.
3. Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа «Кукла»: А) Человеческое безразличиеБ) Неуважение к чужому труду В) Хулиганское поведение подростковГ) Хамское отношение между людьми.
4. Художественный прием, при котором неодушевленному предмету, явлению или понятию придаются человеческие свойства, называется А) ЭпитетБ) МетафораВ) СравнениеГ) Олицетворение.
5. Соотнесите название произведений и фамилии их авторов. А) Е.И. Носов Б) Ю.П. Казаков В) В.В. Маяковский Г) М. Горький Д) А.П.Платонов 1) «Тихое утро» 2) «В прекрасном и яростном мире» 3) «Кукла», «Живое пламя» 4) «Хорошее отношение к лошадям» 5) «Детство»
6. Назовите автора, название произведения, из которых приведены следующие строки. 1) «... В июле или августе месяце Юшка надевал на плечи котомку с хлебом и уходил из нашего 2) «... Свою любимицу Клару, или Рыжуху, как я называл её запросто, по-бывалошному, по обычаю тех времён, когда ещё не было ни Громов ... ни Звёзд, а были Карьки и Карюхи... - обычные лошади с обычными лошадиными именами...» 3) «... Собака выла – ровно, настойчиво и безнадёжно спокойно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно-тёмная ночь, и хотелось в тепло... Собака выла...» 4) « Светить всегда, светить везде, до дней последних донца, светить- и никаких гвоздей!»
7. Соотнесите термин и определение: 1) Портрет 2) Сюжет 3) Интерьер 4) Строфа 5) Рифма 6) Ирония А. Группа объединенных по ритму и содержанию стихов (строк). Б. Описание предметной обстановки в художественном произведении В. Особый вид комического, употребление слов в отрицательном смысле, прямо противоположном буквальному. Г. Последовательность событий в художественном произведении Д. Описание внешности персонажа в художественном произведении Е. Созвучие окончаний стихотворных строк.
8. Укажите прием художественной выразительности. (Антитеза, эпитет, метафора, олицетворение, сравнение) А) «желтыми огнями загорелась осень» Б) «маки походили на зажженные факела