Упражнение 1. Понаблюдайте над группой слов: ключик, барабанчик, письмецо, листок, ножка, замочек, братишка, лужица. Определите от каких слов и с помощью каких суффиксов образовались все эти слова. Выпишите из данной группы слова, которые тесно между собой связаны: ключик — замочек. Выделите их суффиксы. С помощью этих слов мы и будем «отпирать» новое правило.

В упражнении 1 необходимо понаблюдать над группой слов, определить от каких слов и с помощью каких суффиксов образовались все эти слова, выписать из данной группы слова, которые тесно между собой связаны: ключик — замочек, выделить их суффиксы.

Разберём слова ключик и замочек:

1. Ключик:

Произведём морфемный разбор слова, используя ПРОТОКОЛ Г: Морфемика:

1. Выделяем окончание: ключикнулевое окончание.
2. Определяем основу: ключик.
3. Находим корень: ключ (однокоренные слова: ключевой, ключик).
4. Выделяем суффикс: -ик-
5. Записываем структуру слова: корень + суффикс + нулевое окончание.

1. Замочек:

Произведём морфемный разбор слова, используя ПРОТОКОЛ Г: Морфемика:

1. Выделяем окончание: замочекнулевое окончание.
2. Определяем основу: замочек.
3. Находим корень: замок (однокоренные слова: замок, замочный).
4. Выделяем суффикс: -ек-
5. Записываем структуру слова: приставка+ корень + суффикс + нулевое окончание.

Ответ: Ключ-ик, замок-ек.