Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Установіть відповідність між героєм і його вчинком (1 бал) | Герой твору | Його вчинок | | :----------------- | :----------------------- | | 1. дід Свирид | А. багато читав | | 2. Петро Білий | Б. прийшов з повинною | | 3. Федько | С. хотів прочитати лекцію | | 4. Грицько Семенович | Д. шукав по селу свого капелюха |
Ответ:
1-А, 2-Б, 3-С, 4-Д
Похожие
- 7. У творі «Усе шкереберть. І в цьому є сенс...» згадується легенда А) про славного лицаря, який співав серенади; В) про заснування села Великі Чаплі; Б) про виникнення річки Стрий; Г) про те, чому дуелі заборонено
- 8. Чого не робив Вітька заради коханої? А) не носив у діжку воду; В) не полов кукурудзу; Б) не стрілявся на дуелі; В) не відправляв вірші у місцеву газету
- 9. Установіть відповідність між героєм і його вчинком (1 бал) | Герой твору | Його вчинок | | :----------------- | :----------------------- | | 1. дід Свирид | А. багато читав | | 2. Петро Білий | Б. прийшов з повинною | | 3. Федько | С. хотів прочитати лекцію | | 4. Грицько Семенович | Д. шукав по селу свого капелюха |
- 10.Установіть послідовність подій у творі Н. Малетич (2 б.): А. СМС від Сергія про почуття до Злати; В. порятунок Марини;
- 11.Що спільного у вивчених творах Н. Малетич і В. Чемериса? А. дуель; Б. лікарня; Д. допомога бабусі; Е. зрада; В. основні події – у селі; Є. перший поцілунок; Г. взаємні почуття; Ж. літні канікули
- 12. Укажіть епізод твору за групою слів-асоціацій : А., газета, довгоносики, лист; Б. діжечка, журавель, 33; В. бриль діда Свирида, гітара, ніч, кумкання жаб.
