Вопрос:

8. 1) В саду играла скрипка словно сострадая людям потерявших опору в жизни. 2) К школе можно было пройти по заросшей мхом тропинке. 3) Он шёл вперёд собираясь во что бы то ни стало достичь поставленной цели. 4) Неподалёку от пристани смеялись радуясь новому дню дети.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

1) В саду играла скрипка, словно сострадая людям, потерявшим опору в жизни.

В данном предложении необходимо выделить запятыми деепричастный оборот "словно сострадая людям" и причастный оборот "потерявшим опору в жизни", так как деепричастный оборот стоит в середине предложения, а причастный после определяемого слова "людям".

2) К школе можно было пройти по заросшей мхом тропинке.

Запятая не нужна, так как это простое предложение, не осложнено ничем.

3) Он шёл вперёд, собираясь во что бы то ни стало достичь поставленной цели.

В данном предложении необходимо выделить запятой деепричастный оборот "собираясь во что бы то ни стало достичь поставленной цели", так как он стоит в середине предложения.

4) Неподалёку от пристани смеялись, радуясь новому дню, дети.

В данном предложении необходимо выделить запятыми деепричастный оборот "радуясь новому дню", так как он стоит в середине предложения.

Таким образом, только в предложении 2 не нужно ставить запятые.

Ответ: К школе можно было пройти по заросшей мхом тропинке.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие