Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. В театральной студии 30 учеников, среди них 5 человек занимаются актерским мастерством, а 7 — вокалом. При этом нет никого, кто бы занимался и тем, и другим. Найдите вероятность того, что случайно выбранный ученик театральной студии занимается актерским мастерством или вокалом.
Ответ:
Ответ: 0.4
Краткое пояснение: Считаем общее количество благоприятных исходов и делим на общее количество учеников.
- Общее количество учеников, занимающихся актерским мастерством или вокалом: 5 + 7 = 12.
- Общее количество учеников в студии: 30.
- Вероятность того, что случайно выбранный ученик занимается актерским мастерством или вокалом: \[ \frac{12}{30} = \frac{2}{5} = 0.4 \]
Ответ: 0.4
Цифровой атлет: Achievement unlocked: Домашка закрыта
Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода!
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке
Похожие
- 1. Найдите значение выражения: (1,68 + 1,82)-1.8.
- 2. Решите уравнение: 19х+ 4 - 5x² = 0.
- 3. На кружок по шахматам записались шестиклассники, семиклассники и восьмиклассники, всего 36 человек. Среди записавшихся на кружок 8 шестиклассников, а количество семиклассников относится к количеству восьмиклассников как 4:3 соответственно. Сколько семиклассников записалось на кружок по шахматам?
- 4. На координатной прямой отмечены числа а и ви с. Отметьте на этой прямой какое- нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: а - х <0,b-x<0,-x + c > 0.
- 5. Дана функция у = -2x+ 7. Найдите значение функции при х = 3.
- 3. Отметьте на координатной прямой число 2√21.
- 4. Найдите значение выражения: (\frac{1}{a} - \frac{1}{b}):(\frac{a - b}{2}) при а = √12 и b = \frac{1}{\sqrt[3]{3}}
- 6. На соревнованиях по синхронным прыжкам в воду в жюри входят девять судей. Пятеро оценивают синхронность выполнения прыжка. Двое судей оценивают исполнение прыжка первой спортсменкой, еще двое - исполнение прыжка второй спортсменкой. Итоговая оценка за прыжок выставляется с помощью следующего алгоритма. 1. Из четырех оценок за исполнение отбрасываются две - наибольшая и наименьшая. 2. Из пяти оценок за синхронность отбрасываются две наибольшая и наименьшая. 3. Сумму оставшихся пяти оценок умножают на 0,6 и на коэффициент сложности прыжка. В таблице указаны оценки за выступление пары спортсменок. Определите итоговую оценку, которую они получили за четвертый прыжок.
