Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
Вариант 1. Задание 6. Найдите расстояние между точками А(-2,8) и В (3,7) на координатной прямой.
Открыть фото
×
Ответ:
Расстояние между точками A(a) и B(b) на координатной прямой равно |a - b|.
В нашем случае | -2,8 - 3,7 | = |-6,5| = 6,5.
Ответ: 6,5
📄 Все ответы
📸 Решить моё задание
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Вариант 1. Задание 1. Выполните сложение: a) -33 + (-37); б) 5,6 + (-2,9); в) -17 + 12\(\frac{5}{9}\); г) 7\(\frac{8}{9}\) + (-0,47)+\(-7\frac{8}{9}\).
Вариант 1. Задание 2. Выполните действия: a) 25 – (-11); б) -15,8 – (-7,9); в) -3\(\frac{5}{6}\)-4\(\frac{1}{3}\); г) 5\(\frac{7}{20}\) - 6\(\frac{23}{30}\).
Вариант 1. Задание 3. Найдите сумму всех целых чисел, расположенных между числами -43\(\frac{9}{11}\) и 39\(\frac{1}{19}\).
Вариант 1. Задание 4. Решите уравнение: a) -3,7 + x = 13,8; б) 3,6 + x = -5,4; в) 25,9 - |x| = -2,3.
Вариант 1. Задание 5. Для детского праздника закупили 26 кг фруктов – яблок, апельсинов и мандаринов. При этом яблоки составляют 64% закупленных фруктов, а мандаринов закупили в 1,6 раза больше, чем апельсинов. Сколько килограммов мандаринов закупили к празднику?
Вариант 1. Задание 7. Напишите все целые значения n, если 4 < |n| < 7.
Вариант 1. Задание 8. Сравните числа: a) -7,6 и -7,06; б) -5,3 и 5,2; в) -\(\frac{6}{7}\) и -\(\frac{3}{4}\).
Вариант 1. Задание 9. Найдите значение выражения: a) |-3,6| : |-18|; б) |\(\frac{1}{9}\)| - |-1\(\frac{2}{7}\)|; в) |-3\(\frac{1}{2}\)| + |2,7|.
Вариант 1. Задание 10. Сколько целых чисел расположено между числами -74 и 131?
Вариант 2. Задание 1. Выполните сложение: a) -52 + (-48); б) 4,2 + (-3,7); в) -15+11\(\frac{4}{7}\); г) -5\(\frac{7}{8}\) + (-0,35)+5\(\frac{7}{8}\).
Вариант 2. Задание 2. Выполните действия: a) 17 – (-12); б) -7,4 – (-2,7); в)-1\(\frac{7}{8}\)-2\(\frac{1}{4}\); г) 3\(\frac{4}{15}\) - 4\(\frac{17}{20}\).
Вариант 2. Задание 3. Найдите сумму всех целых чисел, расположенных между числами -31\(\frac{1}{11}\) и 27\(\frac{8}{13}\).
Вариант 2. Задание 4. Решите уравнение: a) -12,3 + x = 5,9; б) 7,4 + x = -2,6; в) 2,7 - |x| = -21,4.
Вариант 2. Задание 5. Для детского праздника закупили 27 кг фруктов – яблок, апельсинов и мандаринов. При этом мандарины составляют 56% закупленных фруктов, а яблок закупили в 1,7 раза больше, чем апельсинов. Сколько килограммов яблок закупили к празднику?
Вариант 2. Задание 6. Найдите расстояние между точками С(-4,7) и D (-0,8) на координатной прямой.
Вариант 2. Задание 7. Напишите все целые значения y, если 2 < |y| < 7.
Вариант 2. Задание 8. Сравните числа: а) -9,8 и 9,7; б) -1,08 и -1,1; в) -\(\frac{5}{6}\) и -\(\frac{6}{7}\).
Вариант 2. Задание 9. Найдите значение выражения: а) |-4,8| : |16|; б) |-1\(\frac{3}{4}\)| - |-2\(\frac{2}{7}\)|; в) |5,7| - |-4\(\frac{1}{2}\)|.
Вариант 2. Задание 10. Сколько целых чисел расположено между числами -199 и 38?