Контрольные задания > Вставить пропущенные буквы и знаки препинания в текст:
(1)Домой я пр..езжаю только летом на каникулы. (2) И всё время пров..жу в горах. (3)Теперь мы с Костей брод..м по горам и отлич(?) но зна..м горные тропы. (4)Но всё(таки) по старой пр..вычке мы любили по..хотит..ся со стар..ком, который в лесу был своим человеком. (5) Самое главное пр..влекающ..е нас в нём, – (не)обыкнове(н, нн)о развитое чу..ство пр..роды. (6)К сож..лению, (не)многие им вл..деют. (7)Напр..мер в лесу старик всегда пр..водил в порядок буйную горную р..стительность. (8)Тут сухое дер..во упало и падая пр..давило молодую пор..сль. (9) Там снегом искр..вило. (10) Надо помоч.. молодым р..сти. (11) Старик ч..сто зах..дил нав..стить зн..комые молодые деревья спасё(н, нн)ые им в разных случаях. (12) Он любил их как своих воспита(н, нн)иков и торжествующ.. любовался. (13) Николай Матвеич и по лесу ходил всегда (по)особе(н, нн)ому, вн..мательно вгляд..ваясь в окружающ..е его пространство.
Вопрос:
Вставить пропущенные буквы и знаки препинания в текст:
(1)Домой я пр..езжаю только летом на каникулы. (2) И всё время пров..жу в горах. (3)Теперь мы с Костей брод..м по горам и отлич(?) но зна..м горные тропы. (4)Но всё(таки) по старой пр..вычке мы любили по..хотит..ся со стар..ком, который в лесу был своим человеком. (5) Самое главное пр..влекающ..е нас в нём, – (не)обыкнове(н, нн)о развитое чу..ство пр..роды. (6)К сож..лению, (не)многие им вл..деют. (7)Напр..мер в лесу старик всегда пр..водил в порядок буйную горную р..стительность. (8)Тут сухое дер..во упало и падая пр..давило молодую пор..сль. (9) Там снегом искр..вило. (10) Надо помоч.. молодым р..сти. (11) Старик ч..сто зах..дил нав..стить зн..комые молодые деревья спасё(н, нн)ые им в разных случаях. (12) Он любил их как своих воспита(н, нн)иков и торжествующ.. любовался. (13) Николай Матвеич и по лесу ходил всегда (по)особе(н, нн)ому, вн..мательно вгляд..ваясь в окружающ..е его пространство.
Ответ:
(1) Домой я приезжаю только летом на каникулы. (2) И всё время провожу в горах. (3) Теперь мы с Костей бродим по горам и отлично знаем горные тропы. (4) Но всё-таки, по старой привычке, мы любили поохотиться со стариком, который в лесу был своим человеком. (5) Самое главное, привлекающее нас в нём, – необыкновенно развитое чувство природы. (6) К сожалению, немногие им владеют. (7) Например, в лесу старик всегда приводил в порядок буйную горную растительность. (8) Тут сухое дерево упало и, падая, придавило молодую поросль. (9) Там снегом искривило. (10) Надо помочь молодым расти. (11) Старик часто заходил навестить знакомые молодые деревья, спасённые им в разных случаях. (12) Он любил их как своих воспитанников и, торжествуя, любовался. (13) Николай Матвеич и по лесу ходил всегда по-особенному, внимательно вглядываясь в окружающее его пространство.