Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции зорят (1) что (2)завтра (3) погода(4) возможно (5) изменится.
Вопрос:
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции зорят (1) что (2)завтра (3) погода(4) возможно (5) изменится.
Ответ:
Запятые при вводной конструкции: 4, 5.
Ответ: 4, 5
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые? По всей видимости (1) случилось что-то из ряда вон выходящее. Видимо (2) проект не отвечает всем современным требованиям. Видимо-невидимо (3) собралось народу.
2. Выпишите номера предложений, в которых выделенные сочетания являются вставными конструкциями (знаки препинания не расставлены): а) Диксон - это скалистый остров на Карском море. б) В те далекие времена более шестидесяти лет назад никто из людей не представлял себе, что человек мог летать. в) После первого часа - это всегда была арифметика - делается перерыв.
3. Укажите, чем осложнено данное предложение (знаки препинания не расставлены): С одной стороны это был человек очень добрый с другой - вспыльчивый и резкий: а) вводными предложениями б) вставной конструкцией в) вводными словами
4. В каком предложении нет вводного слова (знаки препинания не расставлены)? а) Солнце чувствуется уже садится за вершины далёких строений. б) По синему небу и обилию света чувствуется приближение весны. в) Книга может быть наиболее сложное и великое чудо. г) Товарищ почему-то не спал и по-видимому разыскивал меня.
5. Выпишите номера предложений, в которых есть обращение (знаки препинания не расставлены): а) Люблю твою Россия старину. б) Широко ты Русь по лицу земли в красе царственной развернулась. в) Дни весны долгожданны но коротки.
6. Укажите номера предложений, где вводное слово обозначает различные чувства: а) К несчастью, то же бывает у людей: Как ни полезна вещь, — цены не зная ей, Невежда про нее свой толк всё к худшему клонит. б) Может, вместо зимы на полях лебеди сели на луг? в) К счастью, погода была тихая, а пруд словно заснул.
7. Выпишите номера предложений, в которых слово ВИДНО будет вводным словом (знаки препинания не расставлены): а) Предположения и соображения блуждавшие по её лицу видно были очень приятны. 5) И вдали за рекой видно за опушкой сонный сторож стучит мертвой колотушкой. • Видно было как всё сильнее росло её удивление.
Укажите номер предложения с вводным словом. Мы направились на шум прибоя. (9) Нам казалось что наши приключения не закончились. (10) Мы попали в очень глубокие овраги с крутыми склонами. (11) Один раз наш соратник чуть было не сорвался. (12) Κ счастью он вовремя ухватился за корни старой ели.
Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. Адруг (1) он скрылся в чаще леса. Обсудив положение (2) мы решили продолжать путь без проводника (3) чако (4) к величайшей нашей досаде (5) совсем потеряли тропу и не могли её найти.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции. (1) по всей вероятности (2) нам удалось бы (3) однако (4) один из путников решил над нами подшутить.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции зорят (1) что (2)завтра (3) погода(4) возможно (5) изменится.
Укажите предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены). Я верю тебе дядя. 2) Тимур тебя ищет твой дядя. 3) Правда утром он сделал ошибку. 4) Ему ли карлику тягаться с исполином?