Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
Задание 5. Готовимся к ОГЭ (синтаксический анализ). 1. Замените словосочетание «восторженные крики», построенные на основе согласования, синонимичными словосочетаниями со связью управление. 2. Замените словосочетание «отправляемся путешествовать», построенные на основе примыкания, синонимичными словосочетаниями со связью управление. 3. Замените словосочетание «силуэт человека», построенное на основе управления, синонимичными словосочетаниями со связью согласование.
Ответ:
1. Крики восторга.
2. Отправляемся в путешествие.
3. Человеческий силуэт.
Похожие
- Задание 1: спишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Составьте схемы предложений. 1) (К) вечеру пошёл дождь снег почти раста..л и хотя дорога стала ещё грязнее но все же лошадям стало легче. (В.К.Арсеньев) 2) Пл..кучие ивы купали в озере свои ветви и (кое) где берега п..росли осокой в которой прятались большие жёлтые цветы покоивш..еся на широких пл..вучих листьях. (И.А.Гончаров)
- Задание 2: Готовимся к ОГЭ (орфографический анализ). Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. 6. ПЛ.. КУЧИЕ (ивы) - написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения. 7. ПЛ..ВУЧИХ (листьях) - написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от ударения. 8. РАСТА..Л - на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С. 9. (КОЕ) ГДЕ - приставка кое- в неопределённых местоимениях пишется через дефис. 10. ЖЁЛТЫЕ (листья) - в корнях слов после шипящих под ударением всегда пишется Ё.
- Задание 3: Готовимся к ОГЭ (анализ средств выразительности). Укажите номера предложений из задания №1, в которых средством выразительности речи является 1 олицетворение; 2 эпитет.
- Задание 3. Составьте схемы предложений 1) Уж было поздно и темно сердито бился дождь в окно и ветер дул печально воя. (А. С. Пушкин) 2) Когда рассвело туман ещё не рассеялся он был так густ что в пяти шагах силуэт человека почти исчезал в молочно-белой тьме. (В. Обручев) 3) Занавес поднялся и как только публика увидела своего любимца театр задрожал от рукоплесканий и восторженных криков. (А.И. Куприн) 4) Как только солнце начинает греть по-летнему и земля обсохнет после весеннего разлива нам не сидится на месте и мы отправляемся путешествовать.
- Задание 4. Готовимся к ОГЭ. (синтаксический анализ). Какие из перечисленных утверждений являются верными? 1.Предложение 1 осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. 2.В первой части предложения 1 составные именные сказуемые. 3. Первая часть предложения 2 - односоставное безличное предложение. Грамматическая основа одной из частей предложения 3 - занавес задрожал. Предложение 4 - сложноподчинённое с однородным подчинением придаточных. Правильные ответы: 1, 2, 3.
- Задание 5. Готовимся к ОГЭ (синтаксический анализ). 1. Замените словосочетание «восторженные крики», построенные на основе согласования, синонимичными словосочетаниями со связью управление. 2. Замените словосочетание «отправляемся путешествовать», построенные на основе примыкания, синонимичными словосочетаниями со связью управление. 3. Замените словосочетание «силуэт человека», построенное на основе управления, синонимичными словосочетаниями со связью согласование.
- Задание 6. Готовимся к ОГЭ (лексический анализ). Найдите в предложениях 1-4 (задание №3) синоним к слову «аплодисменты».
