Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание 2. Правописание суффиксов причастий и деепричастий. 1. Жаре(н,нн)ая картошка, жаре(н,нн)ые во фритюре пирожки.
Вопрос:
Задание 2. Правописание суффиксов причастий и деепричастий. 1. Жаре(н,нн)ая картошка, жаре(н,нн)ые во фритюре пирожки.
Ответ:
Жаре
н
ая картошка, жаре
нн
ые во фритюре пирожки.
Ответ:
Жаре
н
ая, жаре
нн
ые.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Чем причастие похоже на прилагательное? Чем похоже на глагол?
2. Чем деепричастие похоже на наречие? Чем похоже на глагол?
3. Что такое одиночное причастие? Нужно ли его обособлять?
4. Когда деепричастный оборот не обособляется? Приведите пример.
Задание 1. Морфологический анализ. Огромная птица, перевернувшись крылами, блеснула перед солнцем. Сделайте морфологический анализ деепричастия.
2. Строщийся дом, трепещщий, пен щийся.
3. Выраст_в, увид_в, отправ_вшись.
Задание 3. Синтаксический и пунктуационный анализ. Спишите предложения, расставьте знаки препинания. Подчеркните причастные и деепричастные обороты как члены предложения. 1. Мы увидели дом стоящий на самом берегу реки.
2. Добежав до угла мальчик остановился переведя дух.
3. Листва сорванная ветром кружилась в воздухе.
Задание 4. Нахождение и исправление грамматических ошибок. Найдите и исправьте ошибки в употреблении причастных и деепричастных оборотов. Запишите исправленные варианты. 1. Окончив школу, его призвали в армию.
2. Я взял книгу лежавшую на полке и которая была мне рекомендована.
Задание 5. Трансформация предложений. Замените придаточные определительные части сложноподчинённых предложений причастными оборотами. Запишите новые предложения, расставляя знаки препинания. 1. Спортсмен, который первым пересек финишную черту, побил рекорд.
2. Мы вошли в комнату, которая была ярко освещена.
Задание 7. Определите, в каком предложении допущена ошибка в употреблении деепричастного оборота. Исправьте её. А) Поднявшись на холм, мы увидели море. Б) Участвуя в соревнованиях, ему помогла выдержка. В) Задумавшись, он не заметил времени. Г) Потеряв ключ, я не мог попасть домой.