Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание 6 Выпишите слова, в которых пропущена безударная чередующаяся гласная в корне слова. Усм..рить дикого зверя, г..ристая местность, заг..рать на озере, несмышлёный медвеж..нок, извес..ный журналист, новое плать..це, маленький р..сточек, покл..ниться родителям, иметь пр..вилегии, насл..ждаться красотой природы, п..ровать с друзьями, ож..г руку, расст..лающийся туман, прик..саться к стене, разж..гать костёр.
Вопрос:
Задание 6 Выпишите слова, в которых пропущена безударная чередующаяся гласная в корне слова. Усм..рить дикого зверя, г..ристая местность, заг..рать на озере, несмышлёный медвеж..нок, извес..ный журналист, новое плать..це, маленький р..сточек, покл..ниться родителям, иметь пр..вилегии, насл..ждаться красотой природы, п..ровать с друзьями, ож..г руку, расст..лающийся туман, прик..саться к стене, разж..гать костёр.
Ответ:
Слова с пропущенной безударной чередующейся гласной в корне: - усмирить - загорать - поклониться - прикасаться - разжигать - расстилающийся
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
Задание 1 Подберите и запишите синоним к слову «наблюдение» из предложения 1.
Задание 2 Определите, о каком средстве художественной выразительности идёт речь: «Определение, прибавляемое к названию предмета или лица для большей художественной выразительности». Запишите ответ и приведите из текста два примера этого средства художественной выразительности.
Задание 3 Поставьте знак ударения в следующих словах: Средства, красивее, ободрить, сверлит.
Задание 4 Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК А) речевая избыточность Б) нарушение лексической сочетаемости В) неправильное употребление фразеологического оборота ПРИМЕРЫ 1) В старину на Руси соль была достаточно дорогим продуктом. 2) Львиная часть доходов была потрачена на приобретение новой компьютерной техники. 3) За едой малыш прикусил язык и плакал. 4) Проведя опрос среди населения, комиссия сделала решение о строительстве нового стадиона. 5) Учитель сказал: «Возвращайтесь обратно в кабинет, когда поможете библиотекарю».
Задание 5 Укажите номера предложений, в которых формы выделенных слов образованы в соответствии с морфологическими нормами русского литературного языка. 1) По окончании школы сестра получила аттестат с отличием. 2) Запятая в этом предложении возможна, но более правильнее было бы поставить здесь двоеточие. 3) Она старше его на три года. 4) И.А. Крылов написал много замечательных басней.
Задание 6 Выпишите слова, в которых пропущена безударная чередующаяся гласная в корне слова. Усм..рить дикого зверя, г..ристая местность, заг..рать на озере, несмышлёный медвеж..нок, извес..ный журналист, новое плать..це, маленький р..сточек, покл..ниться родителям, иметь пр..вилегии, насл..ждаться красотой природы, п..ровать с друзьями, ож..г руку, расст..лающийся туман, прик..саться к стене, разж..гать костёр.
Задание 7 Раскрыв скобки, запишите предложения в правую колонку таблицы в соответствии с частеречной принадлежностью выделенных слов. 1) Речь оратора была взволнова(н, нн)а. 2) Море взволнова(н, нн)о ветром. 3) (С) начала урока прошло десять минут. 4) (В)виду дождя остались дома и не пошли на прогулку. 5) Совсем (по)новому он теперь смотрел на своих друзей. 6) (В) продолжение всего дня стояла солнечная погода. 7) Все торопились, и я (то) же ускорил шаг. 8) Водолаз погрузился (в)глубь реки. Части речи выделенного слова Имя существительное / имя существительное с предлогом Имя прилагательное Наречие Причастие Предлог Союз