Задание 1. Прочитайте текст. Определите, какие признаки текста в нём проявляются. (1) Осень — время сбора урожая. (2) В садах румянятся яблоки, а в огородах копают картошку. (3) Дни становятся короче, и птицы собираются в стаи, чтобы лететь на юг. (4) Всё в природе готовится к зимнему сну. Задание: докажите, что перед вами именно текст, а не набор предложений. Укажите тему и идею.

Тема: осенние изменения в природе и подготовка к зиме.

Идея: осенью природа завершает сбор урожая и постепенно готовится к зиме.

1. Все предложения объединены общей темой — осенью.
2. Предложения связаны по смыслу: сначала осень названа временем сбора урожая, затем приведены примеры осенних явлений, а последнее предложение подводит итог.
3. Текст имеет последовательную структуру: общее утверждение, описание примет осени, обобщение.
4. В тексте есть языковые связи: повторяются слова и образы, связанные с осенью и природой; используются союзы «а» и «и».

Следовательно, это связный текст, а не случайный набор предложений.