Задание 1. Разработайте проект дидактического пособия для работы по формированию грамматического строя речи с детьми.

Название пособия: «Грамматический конструктор».

Возраст детей: 5–6 лет.

Цель: формирование грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста.

Задачи:

• учить согласовывать существительные с прилагательными и числительными в роде и числе;
• закреплять правильное употребление падежных форм существительных;
• упражнять в образовании множественного числа, уменьшительно-ласкательных форм и глаголов;
• развивать связную речь, слуховое внимание и языковое мышление.

Материал пособия: предметные картинки, карточки со словами разных частей речи, схемы предложений, фишки, игровые поля и сюжетные картинки.

Принцип работы: ребёнок выбирает картинку или карточку, называет предмет, подбирает к нему признак или действие, изменяет слово по заданному образцу и составляет предложение.

Примеры заданий:

1. «Назови ласково»: дом — домик, кукла — куколка.
2. «Один — много»: мяч — мячи, окно — окна.
3. «Подбери признак»: яблоко какое? Красное, круглое, сладкое.
4. «Составь предложение»: дети + гулять + парк → «Дети гуляют в парке».
5. «Измени слово»: нет чего? Нет книги; дать кому? Дать книге.

Формы работы: индивидуальная, парная и подгрупповая. Продолжительность одного упражнения — 5–10 минут.

Ожидаемый результат: дети правильно изменяют слова по числам и падежам, согласовывают слова в предложении, используют распространённые предложения и самостоятельно замечают грамматические ошибки.