| 1. | Формировать морфологическую сторону речи. | Упражнять в изменении существительных по числам и падежам, согласовании существительных с прилагательными и числительными, образовании форм глаголов. |
| 2. | Формировать синтаксическую сторону речи. | Учить составлять простые распространённые предложения, объединять их в небольшой рассказ, правильно использовать предлоги и союзы. |
| 3. | Развивать способность к словообразованию и контролю правильности речи. | Образовывать уменьшительно-ласкательные формы, названия детёнышей и профессий; находить и исправлять грамматические ошибки в речи. |