Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 10-2. Какое из чисел 1, 2, 3 является корнем уравнения x−x=4x−4? Варианты: 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) среди приведённых чисел корней нет.
Ответ:
Решим уравнение:
\[x-x=4x-4,\quad 0=4x-4,\quad 4x=4,\quad x=1.\]
Ответ: 1) 1.
Похожие
- Задание 8-1. Восстановите цепочку вычислений по схеме: 15 → 90 → 18 → 72 → 90.
- Задание 8-2. Найдите НОД(a,b), если a=2·2·2·3·5·5, b=3·3·5·5·5·7. Варианты: 1) 2·2·2·3·3·5·5·5·7; 2) 1; 3) 2·3·5·7; 4) 3·5·5.
- Задача 9-1. Найдите площадь фигуры, считая, что площадь одной клетки равна 1 см². Варианты: 1) 14 см²; 2) 11 см²; 3) 12 см²; 4) 17 см².
- Задача 9-2. В какую коробку войдёт больше кубиков с ребром 1 см: с размерами 4 см, 3 см и 2 см или 2 см, 2 см и 5 см?
- Задание 10-1. В одном мешке было x кг картофеля, а в другом — на 6 кг больше. Сколько килограммов картофеля было в двух мешках?
- Задача 11-1. Длина параллелепипеда равна 3 см, ширина 2 см, высота 4 см. У каких из его граней наибольшая площадь и чему она равна?
- Задача 11-2. У пирамиды 28 граней. Сколько у неё вершин?
