Задание 4: «Режиссёры-сценаристы». Вам нужно создать сценарий для короткого видеоролика. 1. Придумайте название для своего ролика. 2. Напишите три коротких текста-комментария (по 2–3 предложения) к этому ролику от лица: учёного-биолога (научный стиль), поэта (художественный стиль), ведущего новостей (официально-деловой или публицистический стиль). Тема ролика на выбор: «Удивительный мир муравьёв» или «Жизнь воробья в большом городе».

Вариант 1. «Город под ногами: удивительный мир муравьёв»

Учёный-биолог: Муравьи — общественные насекомые, живущие колониями. В колонии особи выполняют разные функции, а феромоны помогают им передавать информацию и находить пищу.

Поэт: Под тропинкой шумит крошечный город: муравьи спешат по невидимым улицам. Каждый несёт свою ношу, и целый мир движется в траве.

Ведущий новостей: Сегодня мы рассказываем о жизни муравьиной колонии. Наблюдения показывают, как согласованные действия насекомых помогают им добывать пищу и заботиться о потомстве.

Вариант 2. «Воробьиные истории большого города»

Учёный-биолог: Домовый воробей хорошо приспособлен к жизни рядом с человеком. Он питается семенами и другими доступными кормами, а для гнездования использует укрытые места в зданиях.

Поэт: На шумном карнизе чирикает маленький сосед. Он ловит солнечный луч и смело перелетает над улицей, полной больших забот.

Ведущий новостей: В центре внимания сегодня — воробьи, обитающие в городской среде. Птицы используют городские укрытия и доступные источники пищи, оставаясь заметной частью привычного пейзажа.