1.Запишите предложения, подчеркните гл.члены, укажите однородные, выделите обобщающее слово, расставьте знаки, составьте схему. 1. Трава земля крыши домов всё было покрыто белым налётом инея. 2. Белая куропатка разгребая снег от..скивает себе корм замёрзшие ягоды семена почки. 3. Разные звуки и вой урагана и рёв моторов и грохот всё сл..валось в сплошной гул.

Давайте выполним это задание. 1. Трава, земля, крыши домов - всё было покрыто белым налётом инея. * Подлежащие: трава, земля, крыши. * Сказуемое: было покрыто. * Однородные подлежащие: трава, земля, крыши домов. * Обобщающее слово: всё. * Схема: О, О, О - ВСЁ =. 2. Белая куропатка, разгребая снег, отыскивает себе корм: замёрзшие ягоды, семена, почки. * Подлежащее: куропатка. * Сказуемое: отыскивает. * Однородные дополнения: ягоды, семена, почки. * Обобщающего слова нет. * Схема: --- = О, О, О. 3. Разные звуки, и вой урагана, и рёв моторов, и грохот - всё сливалось в сплошной гул. * Подлежащие: звуки, вой, рёв, грохот. * Сказуемое: сливалось. * Однородные подлежащие: звуки, вой урагана, рёв моторов, грохот. * Обобщающее слово: всё. * Схема: О, и О, и О, и О - ВСЁ =.