Живуны и ры(б/п)ки зад..вали (Г,г)алю щ..котали её. (4)

Применим Протокол А.

1. Определим орфограмму: сомнительная согласная в корне слова; безударная гласная в корне слова.
2. Сформулируем правило: Чтобы проверить парный согласный (на конце слова или перед другим парным) нужно изменить слово или подобрать однокоренное, чтобы согласный оказался перед гласным звуком или непарным звонким звуком «н». Чтобы проверить безударный гласный, нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы гласный стал ударным.
3. Разберем слова:

ры(б/п)ки

1. Подберем проверочные слова: рыба, рыбка.
2. Сравним варианты написания: рыбки.

зад..вали

1. Определим морфемы: корень -да-, приставка за-, суффикс -ва-, окончание -ли.
2. Подберем проверочные слова: дать.
3. Сравним варианты написания: задавали.

(Г,г)алю

1. Имена собственные пишутся с большой буквы.
2. Сравним варианты написания: Галю.

щ..котали

1. После букв Ж, Ч, Ш, Щ пишутся гласные И, У, А (не пишутся Ы, Ю, Я!).
2. Сравним варианты написания: щекотали.

Вывод: в слове "рыбки" пишем букву б, так как проверочное слово "рыба"; в слове "задавали" пишем букву а, так как проверочное слово "дать"; имя собственное "Галю" пишем с большой буквы; в слове "щекотали" пишем букву е, так как после шипящей не пишутся Ю, Я.

Ответ: Живуны и рыбки задавали Галю щекотали её.