Решебник по английскому языку язык 7 класс Баранова Module 1g

Skills

Vocabulary Student Jobs

1. a) Listen and say. (Послушай и скажи.)

(Это задание на аудирование и повторение. Письменный ответ не требуется.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

b) Which of the jobs from Ex. 1a are popular in Russia? Which would you like/not like to do? Why? (Какие из профессий в упр. 1a популярны в России? Какую бы вы хотели/не хотели бы делать? Почему?)

Jobs popular in Russia (Популярные профессии в России):

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Delivery person, shop assistant, dishwasher and gardener are quite popular student jobs in Russia, especially during the summer. (Курьер, продавец-консультант, мойщик посуды и садовник — довольно популярные студенческие подработки в России, особенно летом.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Jobs less popular (Менее популярные профессии):

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Lifeguard, camp counsellor, dog walker, babysitter, video game tester, and secret shopper are less common or less accessible as mainstream student jobs. (Спасатель, вожатый в лагере, выгульщик собак, няня, тестировщик видеоигр и тайный покупатель менее распространены или менее доступны в качестве основных студенческих подработок.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Which would you like/not like to do? Why? (Какую бы вы хотели/не хотели бы делать? Почему?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I would like to be a video game tester because it sounds like a fun and interesting job, and I love playing video games. (Я хотел бы быть тестировщиком видеоигр, потому что это звучит как веселая и интересная работа, и я люблю играть в видеоигры.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I would not like to be a dog walker because I am afraid of dogs, and I would prefer to work indoors. (Я не хотел бы быть выгульщиком собак, потому что боюсь собак, и я предпочел бы работать в помещении.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Read the text below. What is it? What is it for? Complete with: travelling abroad, degree, lifeguard, interests, university, shop, grades, waitress. (Прочитайте текст ниже. Что это? Для чего это нужно? Завершите словами: путешествия за границу, степень, спасатель, интересы, университет, магазин, оценки, официантка.)

The text is a Curriculum Vitae (CV). (Текст — это резюме.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

It is for applying for a job or further studies and shows Ruth's experience, education, and skills. (Оно предназначено для подачи заявления о приеме на работу или дальнейшего обучения и показывает опыт, образование и навыки Рут.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Curriculum Vitae (Резюме)

Education (Образование)

1. → English Literature & French, university. (*Английская литература и французский, университет.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. → Melbourne, Australia, degree. (*Мельбурн, Австралия, степень.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. → English Literature (A), History (B), French (A), grades. (*Английская литература (A), История (B), Французский (A), оценки.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Work Experience (Опыт работы)

4) → Aquatics Centre, Melbourne, lifeguard. (*Центр водных видов спорта, Мельбурн, спасатель.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5) → Piper’s Pizzas, Melbourne, waitress. (*Пиццерия Пайпера, Мельбурн, официантка.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6) → Casual Clothing, Melbourne, shop assistant. (*Повседневная одежда, Мельбурн, продавец-консультант.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Hobbies & Interests (Хобби и интересы)

7) → Learning foreign languages, swimming, scuba diving and travelling abroad. (*Изучение иностранных языков, плавание, дайвинг и путешествия за границу.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8) → interests. (интересы.)

Стр. 18

Listening

3. Listen and match each person (1-5) to the summer job (A-H). They have three extra jobs. (Послушайте и сопоставьте каждого человека (1-5) с летней работой (A-H). У вас есть три лишних варианта работы.)

Jobs that are extra (Лишние варианты работы):

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B. animal shelter volunteer (волонтер в приюте для животных)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

C. lifeguard (спасатель)

H. swimming pool cleaner (уборщик бассейна)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Speaking

Asking for personal details

4. You are an interviewer and your partner is Ruth. Use the language in the box to ask and answer questions. (Вы — интервьюер, а ваш партнер — Рут. Используйте фразы в рамке, чтобы задавать вопросы и отвечать на них.)

Interviewer (You):

• How old are you? (Сколько вам лет?)

• Are you married or single? (Вы замужем или холосты?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• What qualifications do you have? (Какая у вас квалификация?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• What kind of experience do you have? (Какой у вас опыт работы?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• What are your hobbies and interests? (Какие у вас хобби и интересы?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

A: How old are you, Ruth? (Сколько вам лет, Рут?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B: I’m... (Мне...)

(Based on the CV date of birth 05/08/1991, and assuming the current year is the year of the textbook's publication/use, Ruth is in her mid-twenties or older. Since the exact current year is unknown, the student should state the age based on the context of the lesson/current year.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I'm 25 years old (or another suitable age based on the context). (Мне 25 лет.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Interviewer: Are you married or single? (Вы замужем или холосты?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ruth: I'm single. (Я холоста.)

Interviewer: What qualifications do you have? (Какая у вас квалификация?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ruth: I have a degree in English Literature and French from Melbourne University. I got good grades in my exams, like an A in English Literature and French. (У меня есть степень по английской литературе и французскому языку в Мельбурнском университете. Я получила хорошие оценки на экзаменах, например, А по английской литературе и французскому.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Interviewer: What kind of experience do you have? (Какой у вас опыт работы?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ruth: I have experience as a lifeguard, a waitress at Piper's Pizzas, and a shop assistant. (У меня есть опыт работы спасателем, официанткой в Piper's Pizzas и продавцом-консультантом.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Interviewer: What are your hobbies and interests? (Какие у вас хобби и интересы?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ruth: My interests include learning foreign languages, swimming, scuba diving, and travelling abroad. (Мои интересы включают изучение иностранных языков, плавание, дайвинг и путешествия за границу.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Write your own CV. Use Ruth’s CV from Ex. 2 as a model. (Напишите свое резюме. Используйте резюме Рут из упр. 2 в качестве образца.)

Curriculum Vitae (Резюме)

Name: (Ваше имя)

Address: (Ваш адрес)

Telephone: (Ваш телефон)

Date of Birth: (Ваша дата рождения)

Education (Образование)

• (Years) → School name, City, Subjects studied: English, Maths, Russian, History, etc. (Годы → Название школы, Город, Изучаемые предметы: Английский, Математика, Русский, История и т. д.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Work Experience (Опыт работы)

• (Year) → Name of Employer, City, Position: Tutor / Babysitter / Shop Assistant (Год → Название работодателя, Город, Должность: Репетитор / Няня / Продавец-консультант)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• (Year) → Name of Employer, City, Position: Camp Counsellor / Delivery Person (Год → Название работодателя, Город, Должность: Вожатый в лагере / Курьер)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Hobbies & Interests (Хобби и интересы)

• Reading books, playing computer games, drawing, learning about technology, swimming. (Чтение книг, игра в компьютерные игры, рисование, изучение технологий, плавание.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Skills (Навыки)

• Fluent in Russian and English (intermediate level). (Свободное владение русским и английским (средний уровень).)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Computer skills (Word, Excel). (Компьютерные навыки (Word, Excel).)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Hard-working and reliable. (Трудолюбивый и надежный.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 19