ГДЗ > 🔤 Английский > 7 класс > 📗 Английский язык 7 класс Биболетова > 🧠 Задание Unit 4.2

Решебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова Unit 4.2

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Enjoy English: Student's Book
Нужно другое издание?

Unit 4.2

Содержание

Section 2. Keeping fit

16. Read the information and find out how people keep fit. (Прочитайте информацию и узнайте, как люди поддерживают форму.)

  • Most people keep fit by joining a sports club, walking, swimming, cycling, and doing aerobics. (Большинство людей поддерживают форму, вступая в спортивный клуб, гуляя, плавая, занимаясь велоспортом и аэробикой.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • People who are busy often switch on the TV and follow fitness classes at home or go jogging in the park. (Занятые люди часто включают телевизор и следят за фитнес-классами дома или бегают трусцой в парке.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

17. Work in pairs. Discuss and name: (Работайте в парах. Обсудите и назовите:)

a) at least three purposes to keep fit; (как минимум три цели для поддержания формы;)

  1. to improve health (укрепить здоровье)

  2. to look good / athletic (хорошо выглядеть / быть спортивным)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. to have more energy (иметь больше энергии)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

b) at least five ways to keep fit. (как минимум пять способов поддерживать форму.)

  1. joining a sports club (вступить в спортивный клуб)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. swimming (плавание)

  3. cycling (велоспорт)

  4. doing aerobics (заниматься аэробикой)

  5. going jogging in the park (бегать трусцой в парке)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

18. Do you keep fit? Answer the following questions and read the advice. (Вы поддерживаете форму? Ответьте на следующие вопросы и прочитайте совет.)

Вопрос (Question) Yes (Да) No (Нет) Total Score (Общий балл)
1. Do you often eat vegetables and fruit? (Вы часто едите овощи и фрукты?) Ѵ (1)
2. Do you do sports regularly? (Вы регулярно занимаетесь спортом?) Ѵ (1)
3. Do you watch TV for more than an hour? (Вы смотрите телевизор более часа?) Ѵ (0)
4. Do you eat chocolate, sweets, chips, and biscuits every day? (Вы едите шоколад, сладости, чипсы и печенье каждый день?) Ѵ (0)
5. Do you sleep 8–10 hours at night? (Вы спите 8–10 часов ночью?) Ѵ (1)
6. Do you sometimes think about how fit you are? Put “One” for each “Yes”. (Вы иногда задумываетесь о своей физической форме? Поставьте «Один» за каждое «Да».) Ѵ (1) 4

Total Score: 4 (Общий балл: 4)

Now read about yourself: (Теперь прочитайте о себе:)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • 3–4: Oh, dear! Forget about sweets and chips. You need fruit and vegetables and lots more exercises. (О, ужас! Забудьте о сладостях и чипсах. Вам нужно больше фруктов, овощей и гораздо больше упражнений.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 105

19. Read and remember. (Прочитайте и запомните.)

Это задание на чтение и запоминание прилагательных/наречий. Письменного ответа не требуется.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

20. Read and translate the sentences. (Прочитайте и переведите предложения.)

  1. The girl could hardly sleep last night. (Девушка едва могла спать прошлой ночью.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. She has worked hard lately. (Она усердно работала в последнее время.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. The little boy looked at his father and threw the cap high into the air. (Маленький мальчик посмотрел на отца и бросил кепку высоко в воздух.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  4. I think Paul is a highly skilled player. (Я думаю, Пол — высоко квалифицированный игрок.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  5. The stadium was nearly full. (Стадион был почти полон.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  6. Is the swimming pool near your school? (Бассейн близко к твоей школе?)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  7. He got up late this morning. (Он встал поздно этим утром.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  8. This is the best game I've seen lately. (Это лучшая игра, которую я видел в последнее время.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

21. Complete the sentences choosing the right word. (Закончите предложения, выбрав правильное слово.)

  1. You can (hard / hardly) know his name. → You can hardly know his name. (Вы едва ли знаете его имя.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Get up! It's (near / nearly) eight. → Get up! It's nearly eight. (Вставай! Уже почти восемь.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Last month all the players trained (hard / hardly). → Last month all the players trained hard. (В прошлом месяце все игроки тренировались усердно.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  4. It's too (cлишком) (late / lately). Let's speak about the exams tomorrow. → It's too late. Let's speak about the exams tomorrow. (Уже слишком поздно. Давай поговорим об экзаменах завтра.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  5. We have been proud of our sportsmen (late / lately). → We have been proud of our sportsmen lately. (Мы гордимся нашими спортсменами в последнее время.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  6. She was tired and could (hard / hardly) keep her eyes open. → She was tired and could hardly keep her eyes open. (Она устала и едва могла держать глаза открытыми.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  7. There is a new swimming pool (near / nearly) our school. → There is a new swimming pool near our school. (Возле нашей школы есть новый бассейн.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  8. Does she think (high / highly) of your pictures? → Does she think highly of your pictures? (Она высоко оценивает твои картины?)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  9. Look! The bird is flying (high / highly) in the sky. → Look! The bird is flying high in the sky. (Смотри! Птица летит высоко в небе.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

22. Make up sentences with hardly. (Составьте предложения с hardly.)

  1. There were a lot of mistakes in your work. (I, read, it.) → I could hardly read it. (В твоей работе было много ошибок. → Я едва мог прочитать это.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. The cake was terrible. (She, eat, it.) → She could hardly eat it. (Торт был ужасный. → Она едва могла съесть его.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Oh, we've lost the game. (I, believe, my, eyes.) → I can hardly believe my eyes. (О, мы проиграли игру. → Я с трудом могу поверить своим глазам.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  4. It was dark. (We, see, each, other.) → We could hardly see each other. (Было темно. → Мы едва могли видеть друг друга.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  5. Will you speak louder, please? (I, can, hear, you.) → I can hardly hear you. (Вы не могли бы говорить громче, пожалуйста? → Я едва могу вас слышать.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

23. The following pairs of adverbs have different meanings. Make up your own sentences to show the difference. (Следующие пары наречий имеют разные значения. Составьте свои предложения, чтобы показать разницу.)

24. Listen, read and remember. I mind your pronunciation: (Послушайте, прочтите и запомните. Обратите внимание на произношение:)

Это задание на прослушивание и запоминание. Письменного ответа не требуется.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 106

25. Listen to Anna and Mark. Answer the questions. (Послушайте Анну и Марка. Ответьте на вопросы.)

Who (Кто)

26. Work in pairs. Ask each other questions. Start with these: (Работайте в парах. Задайте друг другу вопросы. Начните с этих:)

→ I go swimming and sometimes jog in the park. (Я занимаюсь плаванием и иногда бегаю трусцой в парке.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ Yes, there are two fitness clubs in my town. (Да, в моем городе есть два фитнес-клуба.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ No, I haven't yet, but I would like to. (Нет, но я хотел бы.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ Yes, I do. I play basketball. (Да. Я играю в баскетбол.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ I play basketball twice a week. (Я играю в баскетбол дважды в неделю.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ I usually play at the school sports ground. (Я обычно играю на школьной спортивной площадке.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ Swimming is popular in my family. (Плавание популярно в моей семье.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ Yes, I sometimes take part in school basketball competitions. (Да, я иногда принимаю участие в школьных соревнованиях по баскетболу.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ No, I haven't, but our team was nearly champions once. (Нет, но наша команда однажды была почти чемпионами.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

27. Read, listen and act out: (Прочитайте, послушайте и разыграйте:)

Это задание на чтение и разыгрывание диалога. Письменного ответа не требуется.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

28. Make up your own dialogues. (Составьте свои собственные диалоги.)

29. Listen, read and remember. (Послушайте, прочтите и запомните.)

Это блок с названиями валют и их стоимостью. Письменного ответа не требуется.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 107

30. Read the text and say: if you would like to visit the Reverie swimming pool, what offering would you like to use, what time you would choose. (Прочитайте текст и скажите: если бы вы хотели посетить бассейн «Ревери», какое предложение вы бы выбрали, какое время вы бы выбрали.)

31. Answer the following questions. (Ответьте на следующие вопросы.)

a) What is the latest possible time you could enter Reverie swimming pool to go swimming on Wednesday, on Sunday? (В какое самое позднее время вы могли бы войти в бассейн «Ревери», чтобы поплавать в среду, в воскресенье?)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ On Wednesday, the latest possible time you could enter is 8:00 p.m. (closing at 9:00 p.m.). (В среду самое позднее время для входа — 20:00.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ On Sunday, the latest possible time you could enter is 8:00 p.m. (closing at 9:00 p.m.). (В воскресенье самое позднее время для входа — 20:00.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

b) How long does a swimming lesson last? (Как долго длится урок плавания?)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ A swimming lesson (practice hours) lasts 45 minutes (as it says under "Swimming lessons"). (Урок плавания (практические занятия) длится 45 минут.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

c) You and your friends are on school holidays for the summer. You’d like to spend the afternoon there with your friends. Will you be able to get the discount ticket? Circle the correct answer. One has been done for you. (Вы с друзьями на школьных каникулах летом. Вы хотели бы провести там день с друзьями. Сможете ли вы получить билет со скидкой? Обведите правильный ответ.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ Children & youth (6–18 years) ticket is $3.00 (discount), and the Adults ticket is $5.00. You will be able to get the discount ticket. (Билет для Детей и молодежи (6–18 лет) стоит $3.00 (со скидкой), а Взрослый билет — $5.00. Вы сможете получить билет со скидкой.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

d) During the school term you want to swim every day at 6 a.m. Will you be able to go swimming every day? Circle the correct answer. (Во время учебного семестра вы хотите плавать каждый день в 6 утра. Сможете ли вы плавать каждый день? Обведите правильный ответ.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

→ No, you won't be able to go swimming every day at 6 a.m. on weekdays because the pool opens at 6:30 a.m. (Нет, вы не сможете плавать каждый день в 6 утра, потому что бассейн открывается в 6:30 утра.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

32. In groups. Discuss: (В группах. Обсудите:)

  • what helps to keep fit; (что помогает поддерживать форму;) → Healthy diet, sports, good sleep, open air, fitness clubs, good mood. (Здоровое питание, спорт, крепкий сон, свежий воздух, фитнес-клубы, хорошее настроение.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • what destroys your/our health. (что разрушает ваше/наше здоровье.) → Bad habits (smoking, drugs, alcohol), too much work, noisy neighbours, fast food, sweets, lack of sleep. (Вредные привычки, слишком много работы, шумные соседи, фаст-фуд, сладости, недостаток сна.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

33. Say what these proverbs mean. Do you know any Russian proverbs about health and food. What are they? (Скажите, что означают эти пословицы. Знаете ли вы русские пословицы о здоровье и еде. Какие они?)

Russian proverbs about health and food: (Русские пословицы о здоровье и еде:)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 108

34. Listen, read and learn the funny poem. Which of the translations is more accurate? (Послушайте, прочтите и выучите забавное стихотворение. Какой из переводов более точен?)

  • The translation by K. Chukovsky (Перевод К. Чуковского) is more accurate. (Перевод К. Чуковского более точен.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • Reason: Chukovsky's translation uses the exact food items (cow, calf, sheep, butcher, etc.), while Marshak's translation simplifies the food and focuses more on rhyming. (Причина: Перевод Чуковского использует точные продукты питания (корова, теленок, овца, мясник и т. д.), в то время как перевод Маршака упрощает еду и больше сосредотачивается на рифме.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

35. Would you like to translate the poem by yourself? Do it! (Вы хотели бы перевести стихотворение самостоятельно? Сделайте это!)

My Translation of "Robin-the-Bobbin": (Мой перевод «Робин-Бобин»:)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Robin-the-Bobbin, big-bellied fellow,

Ate more meat than four score men!

He ate a cow and a calf,

A sheep and a half.

He ate a church and a steeple,

And all the good people!

He ate a priest and his bells,

But yet complained that his stomach wasn't full.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

(Робин-Бобин, большой живот,

Съел мяса, больше, чем сорок человек!

Съел корову и теленка,

Овцу, да полбарана.

Съел он церковь и колокольню,

И всех добрых людей!

Съел он и священника с колоколами,

Но всё равно жаловался, что желудок пуст.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 109

36. You are going to read about vitamins. Before you read, mark the statements true (T) or false (F). Read the text and check your answers. (Вы собираетесь прочитать о витаминах. Прежде чем читать, отметьте утверждения как верные (T) или неверные (F). Прочитайте текст и проверьте свои ответы.)

Statement (Утверждение) Your Mark (Ваша отметка) Check (Проверка) Translation (Перевод)
1. Vitamins make people healthy. (Витамины делают людей здоровыми.) T T Верно
2. We get vitamins doing sports. (Мы получаем витамины, занимаясь спортом.) F F Неверно
3. There are a lot of vitamins in fast food. (В фастфуде много витаминов.) F F Неверно
4. If you want to be healthy, you should eat less fruit and vegetables. (Если вы хотите быть здоровым, вам следует есть меньше фруктов и овощей.) F F Неверно
5. There are about ten vitamins extremely necessary for people. (Есть около десяти витаминов, крайне необходимых людям.) T T Верно

37. Complete the sentences using the text. (Закончите предложения, используя текст.)

  1. If a person has some problems with his / her skin, he / she should take vitamin E to study. (Если у человека проблемы с кожей, ему/ей следует принимать витамин Е, чтобы учиться.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. If you have got a bad cold, you need vitamin C which is in citrus fruits (or fruit and vegetables). (Если у вас сильная простуда, вам нужен витамин С, который содержится в цитрусовых.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. To make your bones strong you should get vitamin D from sunlight or eat eggs. (Чтобы сделать кости крепкими, вам следует получать витамин D от солнечного света или есть яйца.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  4. If you can hardly see in the dark, you should take vitamin A every day. (Если вы едва видите в темноте, вам следует принимать витамин А каждый день.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  5. You should take vitamin B to make your nervous system work. (Вам следует принимать витамин B, чтобы ваша нервная система работала.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  6. People need vitamins to stay healthy and live long. (Людям нужны витамины, чтобы оставаться здоровыми и жить долго.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

38. Read the dialogue. Act it out. (Прочитайте диалог. Разыграйте его.)

Это задание на чтение и разыгрывание диалога. Письменного ответа не требуется.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

39. Make up your own dialogues between any two members of a family. (Составьте свои собственные диалоги между двумя членами семьи.)

40. Work in pairs. Write tips for keeping fit for a teenager (a boy / a girl) (Работайте в парах. Напишите советы по поддержанию формы для подростка (мальчика/девочки))

  1. a daily routine: → You must go to bed at 10 p.m. and sleep 8–10 hours. (Вы должны ложиться спать в 10 вечера и спать 8–10 часов.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. a healthy diet for a day: → You should eat a lot of fruit and vegetables (which have vitamins) and avoid fast food and sweets. (Вам следует есть много фруктов и овощей и избегать фастфуда и сладостей.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. sports or exercises: → You should do sports regularly (at least twice a week) and get out of shape (не терять форму). (Вам следует регулярно заниматься спортом (хотя бы два раза в неделю) и не терять форму.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 110

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Unit 4.2
Решебники по другим предметам