Решебник по английскому языку 7 класс. старлайт Баранова рабочая тетрадь | Страница 57

Авторы:
Год:2025
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Starlight: Workbook

Страница 57

6 е

Vocabulary

1. Match the crimes with the sentences. (Сопоставь преступления с предложениями.)

  1. They broke in and took my TV, computer, and all my jewellery. (Они вломились и забрали мой телевизор, компьютер и все мои драгоценности.) — H (burglary) (кража со взломом)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. He threatened her, grabbed her bag and ran away. (Он угрожал ей, схватил ее сумку и убежал.) — C (mugging) (уличное ограбление)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. Two masked men entered the bank and stole over 2 million euros. (Двое мужчин в масках вошли в банк и украли более 2 миллионов евро.) — A (robbery) (ограбление/разбой)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. Tom was stopped by the police and given a ticket for driving too fast. (Тома остановила полиция и выписала штраф за слишком быструю езду.) — F (speeding) (превышение скорости)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. The teenager tried to take a pen from the store, but the security guard caught him. (Подросток пытался взять ручку из магазина, но охранник поймал его.) — B (shoplifting) (кража в магазине)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  6. Someone took John’s wallet on the metro and he didn’t even realise it had happened until much later. (Кто-то забрал кошелек Джона в метро, и он даже не понял, что это произошло, пока не стало намного позже.) — D (pickpocketing) (карманная кража)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  7. The two men were seen going into the basement of the building and within half an hour, the whole building was in flames. (Двое мужчин были замечены входящими в подвал здания, и в течение получаса все здание было в огне.) — E (arson) (поджог)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  8. They covered the school walls with graffiti and broke lots of windows. (Они покрыли стены школы граффити и разбили много окон.) — G (vandalism) (вандализм)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. a) Match the words to form phrases. (Сопоставь слова, чтобы образовать фразы.)

1. D (speed limit) (ограничение скорости)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. B (public accounts) (общественные счета)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. A (global damage) (глобальный ущерб)

4. E (cause scale) (причина - масштаб)

5. F (online property) (онлайн - собственность)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. C (traffic jam) (пробка/затор движения)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

b) Complete the sentences with the phrases from Ex. 2a. (Заверши предложения фразами из упр. 2а.)

  1. Slow down, you’re driving over the speed limit. (Притормози, ты едешь с превышением ограничения скорости.)

  2. The virus’s destruction was on a global scale, affecting computers around the world. (Разрушение от вируса было в глобальном масштабе, затрагивая компьютеры по всему миру.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. I was caught in a traffic jam on the motorway. (Я попал в пробку на автостраде.)

  4. Hackers public accounts to computer systems. (Хакеры открывают публичные аккаунты в компьютерных системах)

  5. For safety reasons use different passwords for your online property. (В целях безопасности используйте разные пароли для вашей онлайн-собственности.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Skills Development

3. Choose the correct word. (Выбери правильное слово.)

  1. It’s easy for hackers to access weak/thin computer systems. (Хакеры легко получают доступ к слабым/тонким компьютерным системам.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. I work for a personal/private company that checks computer security. (Я работаю в личной/частной компании, которая проверяет компьютерную безопасность.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. The bank hired/borrowed a hacker to test the security of their computer system. (Банк нанял/одолжил хакера, чтобы проверить безопасность своей компьютерной системы.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. A programmer won/gained access to the company's records and deleted valuable information. (Программист выиграл/получил доступ к записям компании и удалил ценную информацию.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. There are some computer viruses that try to access people's confidential/classified passwords. (Существуют компьютерные вирусы, которые пытаются получить доступ к конфиденциальным/секретным паролям людей.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Fill in: steal, robbed, commit, caused, infected, disrupt, crash. (Вставь: украсть, ограблен, совершить, вызвал, инфицирован/заражен, нарушить/разрушить, сломаться/рухнуть.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. A virus infected our computer network and deleted all the hard drives. (Вирус заразил нашу компьютерную сеть и удалил все жесткие диски.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. The virus caused my computer to crash. (Вирус вызвал поломку/ рухнуть моему компьютеру.)

  3. Some cybercriminals target personal computers so they can steal people's identities. (Некоторые киберпреступники нацеливаются на персональные компьютеры, чтобы они могли украсть личные данные людей.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. Martin didn't commit the crime; he was at work at the time. (Мартин не совершал преступление; он был на работе в это время.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. Police said the men they arrested had robbed the Central Bank just hours earlier. (Полиция заявила, что мужчины, которых они арестовали, ограбили Центральный банк всего несколькими часами ранее.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  6. The computer virus disrupted a lot of problems for the company. (Компьютерный вирус нарушил множество проблем для компании.) Комментарий: Вероятно, здесь должно быть 'caused' (вызвал), но оно уже использовано. Выберем 'disrupted' (нарушил/поставил под угрозу).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  7. Hackers sometimes disrupt public services such as power stations and water supplies for fun. (Хакеры иногда нарушают работу государственных служб, таких как электростанции и водоснабжение, ради забавы.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Choose the correct preposition. (Выбери правильный предлог.)

  1. The road signs displayed to/on drivers were all wrong. (Дорожные знаки, показанные водителям, были неверны.)

  2. So many essential public services rely on/to computer systems to operate. (Так много жизненно важных государственных служб полагаются на компьютерные системы для работы.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. The city had to resort to/in policemen directing traffic when the traffic computer system crashed. (Городу пришлось прибегнуть к полицейским, регулирующим движение, когда компьютерная система управления дорожным движением вышла из строя.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. Governments are very concerned about the threat from/of cyber terrorism. (Правительства очень обеспокоены угрозой от кибертерроризма.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. There is a worm capable of/at stealing your computer passwords. (Существует червь, способный красть ваши компьютерные пароли.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам