Решебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 186

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Углублённый

Страница 186

35. Your school holidays are over and you may regret some things that you should/shouldn’t have done, could have done or needn’t have done. What are they? (Твои школьные каникулы закончились, и ты можешь сожалеть о некоторых вещах, которые тебе следовало/не следовало делать, мог бы сделать (could have done) или не нужно было делать. Что это за вещи?)

I shouldn’t have done (Мне не следовало делать / Я сожалею о том, что сделал)

  1. I shouldn't have spent so many hours playing computer games. (Мне не следовало проводить так много часов за компьютерными играми.)

       Вернуть оригинал
  2. I shouldn't have eaten so much junk food every evening. (Мне не следовало есть так много вредной еды каждый вечер.)

       Вернуть оригинал
  3. I shouldn't have argued with my younger brother about the TV remote control. (Мне не следовало ссориться с моим младшим братом из-за пульта от телевизора.)

       Вернуть оригинал

I should have done (Мне следовало сделать / Я сожалею о том, что не сделал)

  1. I should have started reading the new books on the list earlier. (Мне следовало начать читать новые книги по списку раньше.)

       Вернуть оригинал
  2. I should have helped my parents more with cleaning the house. (Мне следовало больше помогать родителям с уборкой дома.)

       Вернуть оригинал
  3. I should have studied English grammar instead of watching movies all day. (Мне следовало изучать английскую грамматику вместо того, чтобы смотреть фильмы весь день.)

       Вернуть оригинал

I could have done (Я мог бы сделать / Была возможность, но я ею не воспользовался)

  1. I could have gone hiking with my friends in the park when the weather was nice. (Я мог бы пойти в поход с друзьями в парк, когда была хорошая погода.)

       Вернуть оригинал
  2. I could have visited my grandparents in the village more often. (Я мог бы навещать своих бабушку и дедушку в деревне чаще.)

       Вернуть оригинал
  3. I could have learned to cook a new dish, like a birthday cake. (Я мог бы научиться готовить новое блюдо, например, торт ко дню рождения.)

       Вернуть оригинал

I needn't have done (Мне не нужно было делать / Я сделал, но в этом не было необходимости)

  1. I needn't have worried so much about my upcoming test; it was postponed. (Мне не нужно было так сильно волноваться о моем предстоящем тесте; его отложили.)

       Вернуть оригинал
  2. I needn't have bought that new novel, because my friend already had it. (Мне не нужно было покупать тот новый роман, потому что он уже был у моего друга.)

       Вернуть оригинал

36. Express the same in English. Use the verbs from the table above. (Вырази то же самое на английском языке. Используй глаголы из таблицы выше.)

  1. Ларри прекрасно выглядит для своего возраста.

       Вернуть оригинал

Larry looks wonderful for his age. (Ларри выглядит великолепно для своего возраста.)

   Вернуть оригинал
  1. Мальчик кажется слишком усталым, чтобы идти дальше.

       Вернуть оригинал

The boy seems too tired to walk any further. (Мальчик кажется слишком уставшим, чтобы идти дальше.)

   Вернуть оригинал
  1. Анна говорит, что прекрасно чувствует себя после отдыха у моря.

       Вернуть оригинал

Ann says she feels great after her holiday by the sea. (Анна говорит, что она чувствует себя прекрасно после отдыха у моря.)

   Вернуть оригинал
  1. Пирог хорош на вкус, спасибо.

The pie tastes nice, thank you. (Пирог приятен на вкус, спасибо.)

   Вернуть оригинал
  1. Становится жарко, давай откроем окно.

It is turning hot (or: It is getting hot), let's open the window. (Становится жарко, давай откроем окно.)

   Вернуть оригинал
  1. Его рассказ звучит интересно.

His story sounds interesting. (Его рассказ звучит интересно.)

   Вернуть оригинал
  1. Напиток всё ещё горячий на ощупь.

The drink feels hot still. (Напиток всё ещё горячий на ощупь.)

   Вернуть оригинал
  1. Хорошо ли тут на вкус?

Does it taste good here? (Это хорошо на вкус здесь?)

   Вернуть оригинал
  1. Вы выглядите очень нарядно. Куда вы идёте?

       Вернуть оригинал

You look very nice (or: lovely). Where are you going? (Вы выглядите очень нарядно. Куда вы идёте?)

   Вернуть оригинал
  1. Твой братишка кажется вполне счастливым.

       Вернуть оригинал

Your little brother appears quite happy. (Твой младший брат кажется вполне счастливым.)

   Вернуть оригинал
  1. Песня звучит слишком тихо, я не понимаю слов.

       Вернуть оригинал

The song sounds too quiet, I can't understand the words. (Песня звучит слишком тихо, я не понимаю слов.)

   Вернуть оригинал
  1. Что это за блюдо? Оно так вкусно пахнет!

       Вернуть оригинал

What is this dish? It smells so delicious! (Что это за блюдо? Оно так вкусно пахнет!)

   Вернуть оригинал

37. Make up sentences of your own. Use the verbs and adjectives below. (Составь свои собственные предложения. Используй глаголы и прилагательные ниже.)

  1. The music sounds awful when played too loudly. (Музыка звучит ужасно, когда ее включают слишком громко.)

       Вернуть оригинал
  2. My skin feels unpleasant after a long day in the sun. (Моя кожа чувствует себя неприятно после долгого дня на солнце.)

       Вернуть оригинал
  3. The flowers in the garden smell lovely in the evening. (Цветы в саду пахнут прекрасно вечером.)

       Вернуть оригинал
  4. After the storm, the sky turned wonderful shades of pink and orange. (После грозы небо стало замечательных оттенков розового и оранжевого.)

       Вернуть оригинал
  5. This soup tastes so good, I need the recipe! (Этот суп на вкус такой хороший, мне нужен рецепт!)

       Вернуть оригинал
  6. She looks pleasant even when she is tired. (Она выглядит приятной, даже когда устала.)

       Вернуть оригинал
  7. The story he told seemed horrible to everyone. (История, которую он рассказал, показалась ужасной всем.)

       Вернуть оригинал
  8. My neighbour appears nice and friendly. (Мой сосед выглядит милым и дружелюбным.)

       Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам