Решебник по английскому языку язык 8 класс Биболетова Unit 3.2

Section 2. Are You Keen on Television?

17. Listen to the dialogue and complete it. Read and act it out with your partner. (Прослушай диалог и дополни его. Прочитай и разыграй его со своим партнером.)

Paul: What have you got there? (Что у тебя там?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Alice: It's a quiz ... I like to test myself sometimes. (Это викторина... Мне нравится иногда проверять себя.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Paul: What is it like? (На что это похоже?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Alice: It's fairly good. Look, here's the quiz. Would you like to do it ...? (Довольно неплохо. Смотри, вот викторина. Хочешь поучаствовать?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Paul: Why not? Let's try. (Почему нет? Давай попробуем.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Alice: First question for you. Do you like watching TV? The options: Yes, I do. / No, I don't. / ... (Первый вопрос для тебя. Тебе нравится смотреть телевизор? Варианты: Да, нравится. / Нет, не нравится. / ...)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Paul: Yes, I do. (Да, нравится.)

Alice: Second question: Do you like ...? (Второй вопрос: Тебе нравится...?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Paul: No, I don't like them. (Нет, не нравится.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Alice: Third question: Do you like shopping? (Третий вопрос: Тебе нравится ходить по магазинам?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Paul: I don't know. (Я не знаю.)

Alice: It's ... "yes", "no" or "I don't mind". (Это... «да», «нет» или «я не против».)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Paul: OK. I don't mind shopping. (Хорошо. Я не против ходить по магазинам.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Alice: The fourth question: Do you like playing ... games? (Четвертый вопрос: Тебе нравится играть в... игры?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Paul: No. Generally, I don't like playing most games, only some of them. (Нет. В целом, мне не нравится играть в большинство игр, только в некоторые из них.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Alice: Do you like reading ...? (Тебе нравится читать...?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Paul: Well, I don't mind reading them but I prefer books. Look, this isn't a quiz! These are just silly questions! (Ну, я не против их читать, но предпочитаю книги. Смотри, это не викторина! Это просто глупые вопросы!)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Alice: That's right! It isn't a quiz. It's a test to find out more about your personality. Now, I think I know you ...! (Верно! Это не викторина. Это тест, чтобы узнать больше о твоей личности. Теперь, я думаю, я тебя знаю...!)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

18. Work in pairs. Make your own short dictionary of television programmes. Suggest the definitions. (Поработайте в парах. Составьте свой собственный краткий словарь телевизионных программ. Предложите определения.)

• A weather forecast (Прогноз погоды) is a programme which informs of the weather expected in the near future / on the coming weekend etc. (это программа, которая информирует о погоде, ожидаемой в ближайшем будущем / на предстоящих выходных и т. д.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• A documentary (Документальный фильм) is a programme which provides facts and information about real people or events. (это программа, которая предоставляет факты и информацию о реальных людях или событиях.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• An educational programme (Образовательная программа) is a programme which teaches something new, for example, history or science. (это программа, которая обучает чему-то новому, например, истории или науке.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• A game show (Игровое шоу) is a programme where people compete to win prizes or money. (это программа, где люди соревнуются, чтобы выиграть призы или деньги.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• A music programme (Музыкальная программа) is a programme which shows music videos and plays songs. (это программа, которая показывает музыкальные клипы и воспроизводит песни.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• News (Новости) is a programme which gives information about current events around the world. (это программа, которая дает информацию о текущих событиях по всему миру.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Sport (Спорт) is a programme which shows sport competitions and games, like football or tennis. (это программа, которая показывает спортивные соревнования и игры, такие как футбол или теннис.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• A soap opera (Мыльная опера) is a programme which shows the everyday lives and relationships of the same group of people. (это программа, которая показывает повседневную жизнь и отношения одной и той же группы людей.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• A talk show (Ток-шоу) is a programme where a host interviews people about different topics, often with an audience. (это программа, где ведущий берет интервью у людей на разные темы, часто со зрителями.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

19. Make your own questionnaire about either TV programmes or other mass media. Answer the questions in your partner's questionnaire. (Составь свой собственный опросный лист о телевизионных программах или других средствах массовой информации. Ответь на вопросы из опросного листа своего партнера.)

Questionnaire (Опросный лист)

1. Do you like watching educational programmes? (Тебе нравится смотреть образовательные программы?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Do you think the news on TV is always reliable? (Как ты думаешь, новости по телевизору всегда надежны?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Do you spend more than 2 hours a day on the Internet? (Ты проводишь в Интернете более 2 часов в день?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Do you think newspapers are still useful? (Ты думаешь, газеты все еще полезны?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

My Answers (Мои ответы)

1. Do you like watching educational programmes? — Yes, I do. (Тебе нравится смотреть образовательные программы? — Да, нравится.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Do you think the news on TV is always reliable? — No, I don't. (Как ты думаешь, новости по телевизору всегда надежны? — Нет, не думаю.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Do you spend more than 2 hours a day on the Internet? — Yes, I do. (Ты проводишь в Интернете более 2 часов в день? — Да, провожу.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Do you think newspapers are still useful? — I don't mind. (Ты думаешь, газеты все еще полезны? — Я не против.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 89

20. Listen, repeat and read. (Прослушай, повтори и прочти.)

21. Make up sentences. (Составь предложения.)

1. I always enjoy watching talk shows. (Я всегда наслаждаюсь просмотром ток-шоу.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. My best friend is talking about the weather round the world now. (Мой лучший друг говорит о погоде по всему миру сейчас.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. The TV talk show host has never dreamed of writing articles. (Ведущий телеток-шоу никогда не мечтал писать статьи.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. The teacher of science has no chance of asking lots of questions today. (У учителя естественных наук нет возможности задать много вопросов сегодня.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. We have enjoyed reading detective stories since last week. (Мы наслаждаемся чтением детективных историй с прошлой недели.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

22. Make a list of television programmes you like watching. Then say why you like watching them. (Составь список телевизионных программ, которые тебе нравится смотреть. Затем скажи, почему тебе нравится их смотреть.)

• Programme: News (Новости)

  • Why I like it: Because it is very useful and provides current information about the world. (Потому что это очень полезно и предоставляет текущую информацию о мире.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Programme: Documentary films about nature (Документальные фильмы о природе)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • Why I like it: Because it is very interesting and can teach me new skills about wildlife. (Потому что это очень интересно и может научить меня новым навыкам о дикой природе.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Programme: Game shows (Игровые шоу)

  • Why I like it: Because it helps me relax and is exciting as it is very exciting to see which participants compete and win. (Потому что это помогает мне расслабиться и захватывает, так как очень интересно видеть, какие участники соревнуются и побеждают.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 90

23. Read the text. Choose the best title for it. (Прочитай текст. Выбери лучший заголовок для него.)

1. Teenagers' Tastes in TV (Вкусы подростков в телевидении)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Why Do Teenagers Watch Television? (Почему подростки смотрят телевизор?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. The Best Media (Лучшие средства массовой информации)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. What's on TV? (Что идет по телевизору?)

Я выбираю заголовок Teenagers' Tastes in TV (Вкусы подростков в телевидении), потому что текст описывает, что смотрят подростки (футбол, драмы, мыльные оперы), как часто они смотрят (не регулярно), и почему (для информации, образования и развлечения). (I choose the title Teenagers' Tastes in TV because the text describes what teenagers watch (football, dramas, soap operas), how often they watch (not regularly), and why (for information, education, and entertainment).)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

24. Find in the text words and word combinations which have a similar meaning to the following: (Найди в тексте слова и словосочетания, которые имеют схожее значение со следующими:)

• a review, an investigation (обзор, расследование) → research (исследование)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• various kinds of (различные виды) → a mixture of (смесь из)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• is finished (закончено) → is over (закончено)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• most of (большая часть) → the majority of (большинство)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• it’s usual (это обычно) → it’s normal (это нормально)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• it is difficult to ... (трудно...) → it is hard to (трудно)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• moreover (кроме того) → besides (кроме того)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• to annoy (раздражать) → to irritate (раздражать)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• the aim of (цель) → the object of (цель)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

25. Read the text in Ex. 23 once more. Find the sentences proving the following statements. (Прочитай текст в упр. 23 еще раз. Найди предложения, доказывающие следующие утверждения.)

1. Teenagers can watch certain TV programmes for a rather long period of time. (Подростки могут смотреть определенные телепрограммы в течение довольно долгого времени.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Sentence: "According to a survey, teenagers often watch a particular show or educational programme at a certain time for a number of weeks." (Согласно опросу, подростки часто смотрят определенное шоу или образовательную программу в определенное время в течение нескольких недель.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Teenagers don't watch TV all the time. (Подростки смотрят телевизор не все время.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Sentence: "Most teenagers watch television nowadays but they are not regular watchers." (Большинство подростков смотрят телевизор в наши дни, но не являются регулярными зрителями.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Some programmes are not watched by teenagers regularly because of lack of time. (Некоторые программы не смотрятся подростками регулярно из-за нехватки времени.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Sentence: "Teenagers do not want to watch these, so they switch to another channel or do something else when the adverts are on." (Подростки не хотят смотреть это, поэтому они переключаются на другой канал или делают что-то другое, когда идет реклама.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Watching advertisements is annoying. (Просмотр рекламы раздражает.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Sentence: "Teenagers get bored pretty quickly and the numerous adverts also irritate them." (Подростки довольно быстро устают, и многочисленная реклама также раздражает их.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Television can bring teenagers and their parents together. (Телевидение может сблизить подростков и их родителей.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Sentence: "Sometimes teenagers view television just to be with their family. When someone in the family asks 'What's on TV?' it really means 'What shall we watch together?'" (Иногда подростки смотрят телевизор просто для того, чтобы быть со своей семьей. Когда кто-то в семье спрашивает «Что идет по телевизору?», это на самом деле означает «Что мы будем смотреть вместе?»)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 91

26. Explain why television as mass media has become less popular with teenagers. Use the arguments given in the text in Ex. 23 and your own arguments. (Объясни, почему телевидение как средство массовой информации стало менее популярным среди подростков. Используй аргументы, приведенные в тексте упр. 23, и свои собственные аргументы.)

Television has become less popular with teenagers for several reasons:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

1. Too many adverts (Слишком много рекламы): Teenagers get bored quickly, and numerous adverts irritate them (Подростки быстро устают, и многочисленная реклама раздражает их).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Lack of interactivity (Отсутствие интерактивности): Unlike the Internet, which offers dialogue, TV is usually a one-way process, making it less engaging for young people. (В отличие от Интернета, который предлагает диалог, телевидение обычно является односторонним процессом, что делает его менее привлекательным для молодежи.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Time limits and fixed schedule (Ограничения по времени и фиксированное расписание): Teenagers cannot always find the time to watch TV at a fixed hour (Подростки не всегда могут найти время для просмотра телевизора в фиксированный час). They prefer online media like YouTube or streaming services, where they can watch what they want, when they want.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Content choice (Выбор контента): The Internet offers a wider mixture of media (Интернет предлагает более широкий выбор средств массовой информации), including social media and games, which are often more attractive than traditional TV programmes.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

27. a) Listen and read the transcriptions. (Прослушай и прочти транскрипции.)

Задание на аудирование и чтение транскрипций.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

b) Match the words and phrases that have the same pronunciation in the two boxes. (Сопоставь слова и фразы, которые имеют одинаковое произношение, в двух рамках.)

• who’s → whose

• it’s → its

• meet → meat

• right → write

• sea → see

• address → a dress

• their → there

• no → know

• peace → piece

• right → write

• war → wore

• weather → whether

• check → cheque

• hear → here

• aloud → allowed

• new → knew

28. Listen and say which of the two words you’ve heard in the sentences. (Прослушай и скажи, какое из двух слов ты услышал в предложениях.)

1. a) it's

2. a) weather

3. a) it's

4. a) address

5. a) write

6. a) hear

29. Complete the dialogues with the phrases from the box. Act them out. (Дополни диалоги фразами из рамки. Разыграй их.)

• 's looking for, quit, any ideas, 've ever seen, won't be a problem, going

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

— Nancy, where are you ...? The film 's over not yet! (Нэнси, где ты...? Фильм еще не закончился!)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

— No, thank you! I ... I can't watch it anymore. It's the most boring film I 've ever seen. (Нет, спасибо! Я не могу смотреть его больше. Это самый скучный фильм, который я когда-либо видела.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

— Have you heard the news? Oliver has quit his job! Now he ... another one. Have you got ...? (Ты слышал новости? Оливер уволился с работы! Теперь он ... другую работу. У тебя есть какие-нибудь идеи?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

— Not really. I don't know what he wants. He is a good journalist and photographer. It ... for him to find a good job. (Не совсем. Я не знаю, чего он хочет. Он хороший журналист и фотограф. Ему не составит труда найти хорошую работу.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

30. Read, translate and remember. (Прочитай, переведи и запомни.)

• Countable nouns are used for things we can count: (Исчисляемые существительные используются для вещей, которые мы можем посчитать:) a book — two books (книга — две книги).

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Uncountable nouns are used for things that we cannot count: (Неисчисляемые существительные используются для вещей, которые мы не можем посчитать:) music, advice, air, snow, bread, TV, information, water, progress, news, damage, food, weather, work etc. (музыка, совет, воздух, снег, хлеб, ТВ, информация, вода, прогресс, новости, ущерб, еда, погода, работа и т. д.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Uncountable nouns have only one form (news, water, advice): (Неисчисляемые существительные имеют только одну форму (новости, вода, совет):) No news is good news. What sort of music do you listen to? (Нет новостей — хорошая новость. Какую музыку ты слушаешь?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Articles a / an are not used with uncountable nouns: (Артикли a / an не используются с неисчисляемыми существительными:) He doesn’t eat meat. He is a vegetarian. What’s on TV tonight? (Он не ест мясо. Он вегетарианец. Что идет по телевизору сегодня вечером?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Some / any and much / little are used with uncountable nouns: (С неисчисляемыми существительными используются some / any и much / little:) Excuse me, where can I get some information about the event? (Извините, где я могу получить немного информации о событии?) She can’t join us at the weekend. She has too much work to do. (Она не может присоединиться к нам на выходных. У нее слишком много работы.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

31. Write a short paragraph about the most interesting TV programme or TV show you’ve seen recently. Mention the following: (Напиши короткий параграф о самой интересной телепрограмме или шоу, которое ты недавно видел. Укажи следующее:)

The Most Interesting Programme (Самая интересная программа)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

The most interesting TV programme I’ve seen recently is "The Voice" («Голос»), which is a music show (шоу). The host (ведущий) of the programme is a famous TV presenter, and the guesses of the programme (догадки программы) are always unpredictable. The programme was about talented people who sing and compete (Программа была о талантливых людях, которые поют и соревнуются). In my opinion, it's a very exciting show with a lot of good music. (По моему мнению, это очень захватывающее шоу с большим количеством хорошей музыки.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 92