b) Work with a partner. Jessica still has some problems. Help her make up the questions she should ask to solve her problems. Follow the model. (Работайте с партнером. У Джессики все еще есть некоторые проблемы. Помогите ей составить вопросы, которые она должна задать, чтобы решить свои проблемы. Следуйте модели.)
Jessica: I don't know where to check in. (Я не знаю, где зарегистрироваться.)
Добавить текст Вернуть оригинал— Excuse me, where is the check-in desk? (Извините, где находится стойка регистрации?)
Добавить текст Вернуть оригиналJessica: I don't know if I can keep my rucksack as hand luggage. (Я не знаю, могу ли я оставить свой рюкзак в качестве ручной клади.)
Добавить текст Вернуть оригинал— Excuse me, can I keep my rucksack with me as hand luggage? (Извините, могу я оставить свой рюкзак при себе как ручную кладь?)
Добавить текст Вернуть оригиналJessica: I don't know where to pay for the overweight luggage. (Я не знаю, где оплатить перевес багажа.)
Добавить текст Вернуть оригинал— Excuse me, where should I pay for my overweight luggage? (Извините, где я должен оплатить перевес моего багажа?)
Добавить текст Вернуть оригиналJessica: I don't know where to get a customs declaration form. (Я не знаю, где взять бланк таможенной декларации.)
Добавить текст Вернуть оригинал— Excuse me, where can I get a customs declaration form? (Извините, где я могу взять бланк таможенной декларации?)
Добавить текст Вернуть оригиналJessica: I'm afraid I've spoilt the form. What shall I do? (Боюсь, я испортила бланк. Что мне делать?)
Добавить текст Вернуть оригинал— Excuse me, I'm afraid I've spoilt my form. Can I have a new one? (Извините, боюсь, я испортила свой бланк. Могу я взять новый?)
Добавить текст Вернуть оригиналJessica: I've just heard an announcement, but I'm not sure if it is my flight or not. (Я только что слышала объявление, но не уверена, мой это рейс или нет.)
Добавить текст Вернуть оригинал— Excuse me, was that announcement about the flight to London? (Извините, было ли это объявление о рейсе в Лондон?)
Добавить текст Вернуть оригиналJessica: I need gate number four, but I don't know where it is. (Мне нужен выход номер четыре, но я не знаю, где он находится.)
Добавить текст Вернуть оригинал— Excuse me, how can I get to gate number four? (Извините, как мне пройти к выходу номер четыре?)
Добавить текст Вернуть оригиналJessica: I'm already on the plane and I'm awfully thirsty. (Я уже в самолете и ужасно хочу пить.)
Добавить текст Вернуть оригинал— Excuse me, can I have some water, please? (Извините, можно мне немного воды, пожалуйста?)
Добавить текст Вернуть оригинал62. Work in pairs. Discuss the situations and suggest a way out. (Работайте в парах. Обсудите ситуации и предложите выход.)
A. It’s 6 o’clock on Sunday. Neil is in Liverpool. He has been visiting his old school friends there. He has to be in his office in London at 9 o’clock Monday morning. He is late for his flight. What should he do? (Время 6 часов в воскресенье. Нил находится в Ливерпуле. Он навещал там своих старых школьных друзей. Он должен быть в своем офисе в Лондоне в 9 часов утра в понедельник. Он опоздал на свой рейс. Что ему следует делать?)
Добавить текст Вернуть оригиналI think he should... (Я думаю, ему следует...)
Добавить текст Вернуть оригинал...quickly check for another flight (другой рейс) that same evening. (быстро проверить другой рейс на тот же вечер.)
Добавить текст Вернуть оригинал...if flights are fully booked (полностью забронированы), he must take the train (поезд) because it’s fast, although expensive. (если рейсы полностью забронированы, он должен сесть на поезд, потому что это быстро, хотя и дорого.)
Добавить текст Вернуть оригинал...call his boss immediately to tell the boss that he’s ill (сказать боссу, что он болен) or that he is running late due to unforeseen circumstances and won't be there by 9 a.m. (не будет там к 9 утра).
Добавить текст Вернуть оригиналB. On arrival to Moscow from Rome, Sheila collects her luggage at the baggage reclaim. When she opens the suitcase at home, she finds out that the things in it are not hers. What should she do? (По прибытии в Москву из Рима Шила забирает свой багаж в зоне выдачи багажа. Открыв чемодан дома, она обнаруживает, что вещи в нем не ее. Что ей следует делать?)
Добавить текст Вернуть оригиналShe should... (Ей следует...)
...To call the airport (Позвонить в аэропорт) or go back to the airport immediately and report the incident at the baggage reclaim desk. (или немедленно вернуться в аэропорт и сообщить о происшествии на стойке выдачи багажа.)
Добавить текст Вернуть оригинал...To call the police (Позвонить в полицию) if the airport cannot help, as this is a serious mistake, and the other person may have sensitive documents. (если аэропорт не может помочь, так как это серьезная ошибка, и у другого человека могут быть важные документы.)
Добавить текст Вернуть оригинал...To call mum (Позвонить маме) to ask for advice and help. (чтобы попросить совета и помощи.)
Добавить текст Вернуть оригинал...To return it to the baggage reclaim (Вернуть его в зону выдачи багажа) immediately. (немедленно.)
Добавить текст Вернуть оригинал63. Do Ex. 11 on page 37 in your Workbook. Use the Transliteration Table in your Workbook if necessary. (Выполните упр. 11 на странице 37 в вашей рабочей тетради. При необходимости используйте Таблицу транслитерации в вашей рабочей тетради.)
Данное задание — на работу с рабочей тетрадью.
Добавить текст Вернуть оригинал