Решебник по биологии 10 класс Пасечник ФГОС §4

Вещество — это одна из форм материи, представляющая собой совокупность частиц (атомов, молекул или ионов), характеризующаяся при определённых условиях одними и теми же индивидуальными свойствами.

Физическое тело — это любой из окружающих нас предметов.

Система — это множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство. Открытыми являются системы реального мира, обязательно обменивающиеся веществом, энергией или информацией с окружающей средой. Закрытые системы не обмениваются ни веществом, ни энергией, ни информацией с окружающей средой.

Закон сохранения массы веществ гласит, что масса исходных веществ, вступивших в химическую реакцию, равна массе продуктов реакции. В ходе реакции атомы веществ только перегруппировываются.

Закон сохранения энергии гласит, что в изолированной системе энергия системы не исчезает и не появляется, а только переходит из одного вида в другой.

Благодаря владению фундаментальными положениями (понятиями) биологической науки замечать неточности и ошибки в источниках с биологической информацией. Владение положениями позволит также выявить недостоверность информации, ложные данные в статьях и источниках.

• Молекулярный уровень — представлен молекулами органических веществ, находящихся в клетках.

• Клеточный уровень — клетка является элементарной, структурной и функциональной единицей живой системы.

• Тканевый уровень — клетки объединяются в ткани.

• Органный уровень — органы — это структурно-функциональные объединения нескольких типов тканей.

• Организменный уровень — организм изучается как единое целое, устойчивость которого обеспечивается за счет согласованной работы всех его органов.

• Популяционно-видовой уровень — совокупность особей одного и того же вида, обитающих на одной территории.

• Экосистемный уровень — системы популяций разных видов и их взаимосвязи между собой и окружающей средой.

• Биосферный уровень — экосистема высшего порядка, охватывающая все проявления жизни на планете.

Материальной основой биологических систем являются сложные органические вещества, т.е. соединения водорода и углерода с примесями ряда других элементов, в первую очередь кислорода, азота и фосфора. Все эти вещества находятся в химической взаимосвязи, т.е. катализируют химические реакции между собой.

Генетическая информация — это информация о строении белков, закодированная с помощью последовательности нуклеотидов — генетического кода — в генах (особых функциональных участках молекул ДНК или РНК). Генетическая информация определяет: морфологическое строение; рост; развитие; обмен веществ; психический склад; предрасположенность к заболеваниям; генетические пороки организма.

Процессы саморегуляции позволяют компонентам биологической системы взаимодействовать как единое целое.

В основе этих процессов лежит механизм обратной связи. Благодаря ему конечный продукт осуществляемого процесса жизнедеятельности системы непосредственно регулирует его протекание.

Теория эволюции — фундаментальная идея, лежащая в основе научного объяснения единства и многообразия жизни.

• Молекулярный уровень — представлен молекулами органических веществ, находящихся в клетках.

• Клеточный уровень — клетка является элементарной, структурной и функциональной единицей живой системы.

• Тканевый уровень — клетки объединяются в ткани.

• Органный уровень — органы — это структурно-функциональные объединения нескольких типов тканей.

• Организменный уровень — организм изучается как единое целое, устойчивость которого обеспечивается за счет согласованной работы всех его органов.

• Популяционно-видовой уровень — совокупность особей одного и того же вида, обитающих на одной территории.

• Экосистемный уровень — системы популяций разных видов и их взаимосвязи между собой и окружающей средой.

• Биосферный уровень — экосистема высшего порядка, охватывающая все проявления жизни на планете.

Благодаря изучению свойств биологических систем на различных уровнях организации можно понять эволюционный ход истории живых организмов, их развитие с усложнением организации.

Число ударов сердца в минуту в состоянии покоя:

75

Число ударов сердца в минуту после упражнений:

97

Чем выше интенсивность нагрузки, тем больше потребность работающих мышц в кислороде, тем больше крови должно прокачать сердце, тем больше ЧСС. Объём крови, который проходит через сердце в минуту, определяется объёмом выброса крови за одно сокращение (ударный объём — УО) и числом сокращений в минуту.