ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 97

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Школа России
Нужно другое издание?

Страница 97

Обсудим!

1. Сравните природу пустынь и степей.

Сходство пустыни и степи:

1) Пустыня и степь – это безлесные природные зоны

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) В пустыне и в степи очень низкая влажность водуха и почвы

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) Для пустни и степи характерны очень резкие перепады температуры – днём жарко ,а ночью холодно, но в пустыне это еще более ярко выражено

  Добавить текст Вернуть оригинал

4) В той и другой зоне часто бывают сильные ветра и бури

  Добавить текст Вернуть оригинал

Различие пустыни и степи:

1) Основной покров пустыни – пески, глина или камни, а степь покрыта травянистыми растениями и цветами

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) В пустыне животный и растительный мир очень скудный, а в степи живут многие виды растений и животных

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) В пустынях почвы бесплодные, а в степи – плодородные чернозёмы

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Почему говорят, что у пустыни два повелителя: солнце и ветер?

Говорят, у пустыни два повелителя: солнце и ветер, потому что в пустыне нет дождя. А ветер гуляет, потому что в пустыне нет деревьев. Поэтому в пустыне на многие километры есть только песок, солнце и ветер.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 97

Проверь себя

1. Покажи на карте зоны полупустынь и пустынь.

Зоны пустынь и полупустынь следует искать возле северо−западной оконечности Каспийского моря. Они показаны жёлтым цветом. https://okrmir1234.ru/wp-content/uploads/2020/11/16-2.jpg

2. Дай краткую характеристику зоны пустынь по плану, приведённому на с. 51.

Название зоны – Зона пустынь и полупустынь.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Особенности природы: Климат засушливый и жаркий. Скудная растительность и неразнообразный животный мир. Обитают верблюды, грызуны, насекомые, змеи, ящерицы. В пустыне почти нет воды и весь животный и растительный мир приспособился к этому.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Использование зоны человеком: Человек использует эти зоны в качестве экологичного туризма. Люди построили в этих зонах каналы и подвели во многие районы воду. На орошаемых землях появились поля, сады, виноградники.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Экологические проблемы и охрана природы: Браконьерство. Чрезмерное орошение вызывает засоление почвы − от этого снижается урожай, а в некоторых местах растения совсем не выживают. В пустынях есть заповедник «Чёрные Земли».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 97

Задания для домашней работы

1. Нарисуй, как ты представляешь себе пустыню. Можно изготовить макет участка пустыни. Какие материалы тебе для этого понадобятся?

  Добавить текст Вернуть оригинал

http://gdz-fox.ru/images/okr-mir/RT-4-1chast/106/11092017-17.png

2. Узнай по фотографиям животных пустынь. Ответь устно. Проверь себя на «Страничках для самопроверки».

1) Сайгак, 2) Ушастый ёж, 3) Корсак, 4) Ящерица−круглоголовка, 5) Тушканчик

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Представьте вместе с друзьями, что вы учёные и отправляетесь в научную экспедицию в пустыню. Напишите рассказ об этом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Когда мы были в городе Астрахань, то узнали, что рядом находится пустыня, которая называется Большой брат Бархан. Мы начали нашу экспедицию рано утром. Оказалось, что утром в пустыне было очень холодно. Но как только солнце показалось над горизонтом, температура стала расти с каждой минутой, и вскоре стало невероятно жарко. Чем дальше мы продвигались в пустыню, тем меньше растений и животных нам попадалось. Остались лишь редкие пучки, кустарники и травянистые растения исчезли. В траве мы заметили норы сусликов и тушканчиков. Когда мы подошли к бархану "Большой брат", вокруг было море песка. Высокие холмы, как огромные волны, простирались до горизонта. Растительность почти исчезла. Мы увидели несколько кустов колоса и верблюжьей колючки. Должно быть, животные спрятались в норах. Поднявшись на бархан, мы стали смотреть на пустыню. Она была очень красивой и очень жаркой. Ветер гнал тучи песка в воздухе и пытался сдвинуть барханы. Чуть позже мы увидели круглоголового ящера, выбежавшего из-за бархана. Мне очень понравилась эта экскурсия. Я узнал много нового о природе и климате пустыни. Это удивительное место, которое совсем не похоже на то, где я живу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам