Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по биологии 5 класс Пасечник ФГОС §22
§22
Вспомните
1. Что такое питание?
Питание – это процесс поступления в организм и усвоения им веществ, необходимых для покрытия энергетических и пластических затрат, построения и возобновления частей его тела.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Как взаимодействуют между собой организмы, совместно обитающие на одной территории?
Организмы, обитающие на одной территории, могут конкурировать, быть в симбиозе или паразитических отношениях, входить в одну пищевую цепь или сеть.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 133
Проверьте себя
1. Какие связи между организмами в природном сообществе являются основными?
Основные связи между организмами в природной сообществе – пищевые.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Что такое пищевая цепь? Каково её значение в природном сообществе?
Пищевая цепь – это ряд организмов, в которой каждый предыдущий служит пищей для последующего.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Какова роль производителей в пищевой цепи?
Производители – это организмы, которые сами производят себе пищу и создают запас энергии. Они являются одной из частей пищевой цепочки в экосистеме. Другие компоненты являются потребителями, которые поедают производителей или других потребителей.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Чем отличаются пищевые цепи от пищевых сетей?
Пищевая сеть – это естественная взаимосвязь пищевых цепочек. То есть пищевые цепи входят в состав пищевой сети.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Почему животных объединяют в группу потребителей?
Потребители – это виды организмов, которые не могут производить собственную пищу и нуждаются в потреблении других организмов.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Используя рис. 101, расскажите о составе пищевой сети в лесном сообществе.
Пищевая сеть лесного сообщества состоит из продуцентов, консументов и редуцентов.
Добавить текст Вернуть оригиналПродуценты: травы, деревья
Консументы первого порядка: сосновый пилильщик, сибирский шелкопряд, пяденица, белка, сосновый слоник, короед, мышь
Добавить текст Вернуть оригиналКонсументы второго порядка: пеночка, московка, дятел, куница, лиса.
Добавить текст Вернуть оригиналКонсументы третьего порядка: дятел, клещи и пухоеды.
Добавить текст Вернуть оригиналРедуценты на рисунке не представлены.
Стр. 133
Подумайте!
Почему устойчивость природного сообщества зависит от видового разнообразия?
Устойчивость экосистемы зависит от ее видового многообразия и сложности цепей питания. Чем сложнее и более разветвлённые цепи, тем стабильнее существование экосистемы.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 134
