2. Изучив текст параграфа и рисунки 34, 35, 36 учебника, заполните таблицу.
| Организмы | ||
|---|---|---|
| Одноклеточные | Многоклеточные | Неклеточные |
| Амёба, эвглена, инфузория, бактерии | Грибы (шляпочные), растения (цветы), животные (рыбы, жирафы), человек | Вирусы |
3. Изучив текст параграфа, заполните схему «Уровни организации многоклеточного организма».
(Схема заполняется снизу вверх, от простого к сложному)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. Организменный
2. Системный (уровень систем органов)
3. Органный
4. Тканевый
5. Клеточный
4. Объясните, почему многоклеточный организм представляет собой единое целое.
Многоклеточный организм представляет собой единое целое, потому что все его части — клетки, ткани, органы и системы органов — тесно взаимосвязаны и работают согласованно.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал