Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 5 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 42
Страница 42
5. Определите и запишите, во сколько раз микроскоп увеличивает изображение объекта.
Предположим, что у вашего светового микроскопа с тремя сменными объективами с кратным увеличением ×10, ×40 и ×60 есть два съёмных окуляра с кратностью ×10 и ×15. Какое увеличение мы можем получить, работая с этим микроскопом?
Вернуть оригиналРезультаты запишите в таблицу (таблицу разработайте самостоятельно).
Правило: Общее увеличение микроскопа = увеличение объектива × окуляра.
Вернуть оригиналТаблица «Общее увеличение микроскопа»
| Объектив | Окуляр | Общее увеличение |
|---|---|---|
| ×10 | ×10 | ×100 |
| ×10 | ×15 | ×150 |
| ×40 | ×10 | ×400 |
| ×40 | ×15 | ×600 |
| ×60 | ×10 | ×600 |
| ×60 | ×15 | ×900 |
Вывод: Работая с данным световым микроскопом, можно получить увеличение от ×100 до ×900 в зависимости от сочетания объектива и окуляра.
Вернуть оригиналИсследуем
6. Выполните лабораторную работу. Запишите цель работы и материалы и оборудование, сделайте вывод.
Изучение клеточного строения растений с помощью лупы
Вернуть оригиналЦель работы: Доказать, что органы растений имеют клеточное строение, используя простейшие увеличительные приборы.
Материалы и оборудование: Спелые плоды томата, арбуза или яблока, ручная лупа, препаровальная игла или нож.
Ход работы
1) Рассмотрите невооружённым глазом мякоть плодов предложенных растений (томата, арбуза, яблока). Что характерно для их строения?
Вернуть оригиналПри рассмотрении невооруженным глазом видно, что мякоть плодов состоит из мельчайших крупинок или зернышек.
Вернуть оригинал2) Рассмотрите кусочки мякоти плодов предложенных растений под лупой.
Под лупой становится отчетливо видно, что эти зернышки являются отдельными пузырьками, которые плотно прилегают друг к другу.
Вернуть оригинал3) Зарисуйте увиденное, рисунки подпишите. Какую форму имеют клетки мякоти плодов?
Клетки мякоти плодов имеют преимущественно округлую или овальную форму.
Вернуть оригинал
Вывод: В ходе лабораторной работы было установлено, что мякоть плодов растений не является однородной массой, а состоит из мельчайших структурных единиц — клеток. Даже при небольшом увеличении лупой можно заметить их зернистое строение. Это подтверждает теорию о том, что все живые организмы состоят из клеток.
Вернуть оригинал№ 7.
У бактерий различают две способа питания: гетеротрофное и автотрофное. При гетеротрофном питании потребляются готовые органические вещества. На основании этого выделяют еще три группы бактерий: симбионты, сапротрофы и паразиты.
Вернуть оригинал№ 8.
Размножение бактерий происходит методом деления, при котором клетка одной бактерии делится на две дочерние. Они растут и тоже делятся. Сам процесс размножения происходит очень быстро. При благоприятных условиях занимает около 20 – 30 минут.
Вернуть оригинал№ 9.
Потому что бактерии активно размножаются только в благоприятных для них условиях. Однако наличие ультрафиолетовых лучей пагубно сказывается на размножении бактерий и не дает им активно расселяться по земному шару. Также препятствуют этому перепады температур, загрязнение окружающей среды. Многие бактерии являются питательным веществом для некоторых видов животных.
Вернуть оригиналПараграф 11. Роль бактерий в природе и жизни человека
№ 1.
Бактерии участвуют в преобразовании органических соединений растительного и животного происхождения путём минерализации в серу, азот, фосфор, железо, углерод. В свою очередь азот является питательным веществом для растений, углекислый газ нужен для фотосинтеза, железо и фосфор – для роста и развития живых организмов.
Вернуть оригинал
