9. Выполните лабораторную работу, используя инструкцию на с. 42 учебника.
Лабораторная работа
Знакомство с различными способами измерения живых объектов
Цель: познакомиться с различными способами измерения живых объектов и научиться выбирать правильные инструменты.
Материалы и оборудование: линейка, рулетка, весы, комнатное растение, яблоко (или другой плод).
Ход работы:
Таблица «Результаты измерений»
| Объект измерения | Параметр | Инструмент | Результат |
|---|---|---|---|
| Комнатное растение | Высота | Линейка | 25 см |
| Лист растения | Длина | Линейка | 80 мм |
| Яблоко | Масса | Весы | 150 г |
| Ствол дерева (на улице) | Обхват | Рулетка | 45 см |
Вывод: В ходе лабораторной работы я убедился, что измерение позволяет получить точную количественную информацию о живых объектах. Я научился пользоваться линейкой, весами и рулеткой для биологических исследований. Точные измерения необходимы для того, чтобы сравнивать объекты между собой и следить за их ростом и развитием во времени.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПараграф 10. Эксперимент и моделирование
Работаем с информацией
1. Используя материал параграфа, дайте определения понятий.
Эксперимент — это исследование, которое проводится в специально созданных и контролируемых условиях.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналГипотеза — это предположение о том, каким именно образом должна быть решена научная проблема.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал