Решебник по биологии 5 класс Сивоглазов рабочая тетрадь | Страница 31

Этапы эксперимента включают в себя три последовательных шага:

1. Подготовительный этап, на котором происходит определение проблемы, формулирование цели, выдвижение гипотезы и подбор необходимого оборудования.

2. Основной этап, заключающийся в непосредственном проведении опытов, выполнении измерений и составлении описаний процесса.

3. Заключительный (итоговый) этап, во время которого исследователи анализируют полученные результаты, делают выводы и сравнивают их с исходной гипотезой.

Для проведения эксперимента необходимо взять несколько одинаковых проростков одного вида растения, например, фасоли, и высадить их в отдельные сосуды с нейтральным субстратом. В подготовительной фазе формулируется гипотеза, что добавление определённых минеральных веществ (азота, фосфора, калия) ускорит рост растения по сравнению с контрольным образцом, получающим только чистую воду. На основном этапе эксперимента каждую группу растений следует поливать растворами с разным составом солей, ежедневно фиксируя высоту стебля и количество новых листьев. В итоговой части эксперимента проводится сравнение количественных данных всех групп. Если растения, получавшие полный комплекс минеральных удобрений, стали значительно крупнее остальных, гипотеза считается доказанной, а результаты оформляются в виде научного отчета или статьи.

Примерами моделей являются глобус, географическая карта, муляжи внутренних органов человека и животных, а также объемные 3D-модели объектов. На уроках по курсу «Окружающий мир» я чаще всего использовал глобус для изучения строения Земли и географические карты для ознакомления с расположением материков и океанов.

Суть метода моделирования заключается в изучении реально существующих предметов и явлений путём создания их упрощённых копий — моделей, которые сохраняют важнейшие свойства оригиналов. Значение этого метода огромно, так как он позволяет исследовать объекты, которые слишком велики, малы или опасны для прямого наблюдения, а также помогает учёным предсказывать течение сложных биологических процессов и экологических катастроф.