Решебник по биологии 6 класс Сивоглазов рабочая тетрадь | Страница 92

Авторы:
Год:2025
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Базовый уровень

Выбери издание

фгос Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Сивоглазов Просвещение
Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Сивоглазов Просвещение

Издание 1

📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 92

3. Зарисуйте схему строения истинного плода.

Вернуть оригинал
§ Стр. 92

4. Заполните схему.

Вернуть оригинал
§ Стр. 92
Изучаем, определяем, проводим исследования

5. Определите и подпишите названия плодов, которые изображены на рисунках. Для каких растений они характерны?

  • Семянка — сухой односемянный плод с кожистым околоплодником, не срастающимся с семенем; характерен для подсолнечника.

  • Зерновка — сухой односемянный плод, у которого околоплодник плотно срастается с семенной кожурой; характерен для пшеницы, ржи и кукурузы.

  • Коробочка — сухой многосемянный плод, вскрывающийся дырочками, крышечкой или створками; характерен для мака, льна и тюльпана.

  • Орех — сухой односемянный плод с сильно деревянистым околоплодником; характерен для лещины (фундука).

  • Костянка — сочный односемянный плод с твердой косточкой внутри; характерен для вишни, сливы и абрикоса.

  • Тыквина — сочный многосемянный плод с твердым кожистым внешним слоем; характерен для огурца, тыквы и арбуза.

Вернуть оригинал

Издание 2

Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Сивоглазов Просвещение
§ Стр. 92

5. Заповедник – это территории, полностью изъятые из хозяйственной деятельности человека, доступ посетителей на них ограничен.

Национальный парк – это охраняемые территории, здесь разрешены организованный отдых и экскурсии.

Памятник природы – это охраняемый конкретный объект природы.

1.

  • Растения – украшение нашей жизни

  • Цветы у меня дома

  • Мое первое растение

  • Зачем нужны растения дома?

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями