Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 7 класс Пасечник. С ракушкой §8
§8
Отдел голосеменные растения
Стр. 42
Вспомните
№ 1. Какой жизненный цикл имеют моховидные?
В жизненном цикле у моховидных имеется чередование двух фаз – гаметофита и спорофита. Однако преобладает гаметофит, с которого и начинается жизненный цикл.
Вернуть оригинал№ 2. Чем характеризуется жизненный цикл папоротниковидных?
Жизненный цикл папоротниковидных характеризуется наличием чередования бесполого и полового поколений – спорофита и гаметофита. Преобладающей является фаза спорофита, которая представлена взрослыми папоротниками, способными размножаться при помощи спор. Споры попадают в почву и при благоприятных условиях начинают прорастать и образовывают гаметофиты.
Вернуть оригиналГаметофиты представляют собой небольшие зеленые структуры, на которых формируются мужские и женские половые клетки. В результате слияния мужской и женской половых клеток образуется зигота, которая развивается в новое поколение спорофитов. Далее цикл повторяется.
Вернуть оригиналСтр. 46
Проверьте себя
№ 1. Почему голосеменные получили такое название?
Голосеменные получили такое название благодаря особенностям их размножения и структуры семян. В таких растениях семена образуются на чешуйках, то есть, в отличие от семян покрытосеменных, они не защищены замкнутым вместилищем. По мере созревания семена отваливаются и попадают в почву, где при наступлении благоприятных условий прорастают.
Вернуть оригинал№ 2. Каковы основные признаки голосеменных растений? Чем их строение отличается от строения высших споровых растений?
Голосеменные растения являются наземными вечнозелеными, реже листопадными, деревьями, кустарниками и лианами. Для размножения и расселения они образуют семена, которые лежат открыто, прикрываясь только иногда чешуйками.
Вернуть оригиналТакже голосеменные отличаются более сложной и высокоорганизованной структурой. У них есть корень, стебель, листья и цветки, которые выполняют различные функции: поддержка растения, фотосинтез, привлечение опылителей, поглощение воды и минеральных веществ. В отличие от высших споровых растений, у голосеменных более развита проводящая система, которая позволяет транспортировать воду, питательные вещества и продукты фотосинтеза по всему растению.
Вернуть оригинал№ 3. В чем преимущества семян перед спорами?
Семена предоставляют растениям существенные преимущества в выживании, размножении распространении, делая их успешными и эффективными в своей популяции. Они обладают достаточным запасом питательных веществ, которые могут понадобиться зародышу для развития и роста. Это увеличивает шансы для прорастания.
Вернуть оригиналВ отличие от спор семена могут прорасти и без воды. Они долгое время способны находиться в состоянии покоя и сохранять свою жизнеспособность в течение длительного периода. Также у семян есть прочная оболочка, которая надежно защищает их внутреннее содержимое от вредных воздействий окружающей среды, например, от механических повреждений, патогенов, солнечного излучения и т.д.
Вернуть оригиналВ отличие от спор, семена могут переноситься ветром, водой, животными и даже человеком на значительные расстояния от родительского растения.
Вернуть оригинал№ 4. Каковы характерные признаки хвойных растений?
Хвойные растения это лиственница, ель, пихта и сосна. Все они обладают характерными признаками:
Вернуть оригинал1) вечнозеленая хвоя (видоизмененные игловидные, тонкие или широколанцетные с жесткой структурой листья) и наличие шишек;
Вернуть оригинал2) конусообразная крона, которая является результатом особого расположения веток и хвои на них;
Вернуть оригинал3) стебель с тонкой корой, но массивной древесиной;
Вернуть оригинал4) хорошо развитый стержневой корень с боковыми корешками.
Вернуть оригинал№ 5. Почему в лесу нижние ветки у сосны отмирают, а у ели нет?
Сосна является светолюбивым растением. В сосновых лесах всегда светло, поэтому там можно увидеть высокие, стройные деревья, на которых ветки остались только вблизи вершин, а значит, они хорошо пропускают солнечный свет. Опадание веток связано с недостатком света, что ограничивает их способность к фотосинтезу и росту. В результате эти ветки недополучают питательные вещества, что ускоряет их отмирание.
Вернуть оригиналЕль, в отличие от сосны, растение теневыносливое, имеет более плотную и горизонтальную крону с мягкой корой. Крона не ограничивает поступление света и питательных веществ к нижним веткам. Поэтому в густом и тенистом лесу они у ели не опадают.
Вернуть оригинал№ 6. Каково значение голосеменных растений?
Голосеменные образуют органические вещества, выделяют кислород в процессе фотосинтеза и усваивают углекислый газ из воздуха. Древесина некоторых из них, например, лиственницы, отличается долговечностью и прочностью, устойчива к гниению, легка в обработке, а потому подходит для изготовления мебели и предметов интерьера, строительных и отделочных материалов.
Вернуть оригиналДревесина ели и сосны часто используется как ценный материал для строительства и поделок. При помощи химической обработки из древесины сосны добывают искусственные волокна, которые подобны шелковым нитям. Из древесины также получают спирт, бумагу, пластмассы, канифоль, кедровое масло, скипидар и т.д.
Вернуть оригиналМногие голосеменные растения являются ценным источником пищи (семена шишек) и для животных, и для людей. Они служат важной частью экосистем, так как обеспечивают не только пищу, но и укрытие для различных видов насекомых и животных. Корни голосеменных растений способны удерживать почву и предотвращать эрозию почвы.
Вернуть оригиналИспользуются голосеменные растения и в качестве декора. Например, туя, ель, лиственница и можжевельник часто применяется для озеленения парков, скверов, аллей и придомовых территорий.
Вернуть оригиналСтр. 46
Подумайте
Почему голосеменные получили более широкое распространение, чем высшие споровые растения?
Голосеменные растения получили более широкое распространение и, соответственно, преобладание в растительном мире, по сравнению с высшими споровыми растениями, по нескольким причинам:
Вернуть оригинал1) эффективность распространения (семена легко переносятся ветром, водой, животными, человеком, что позволяет колонизировать новые территории и распространяться на большие расстояния);
Вернуть оригинал2) адаптация к различным условиям окружающей среды (они могут расти в разных климатических условиях, экосистемах и почвенных типах, что позволяет конкурировать с другими растениями);
Вернуть оригинал3) наличие защитной оболочки и питательных веществ (в семени содержится запас питательных веществ, которые нужны для роста и развития зародыша);
Вернуть оригинал4) генетическое разнообразие (обладание генетической изменчивости позволяет таким растениям не только адаптироваться к меняющимся условиям окружающей среды, но и противостоять воздействию вредителей, болезней и т.д.).
Вернуть оригиналСтр. 46
Моя лаборатория
Исследуйте: Строение хвои и шишек хвойных растений
Цель работы: изучить строение хвои и шишек хвойных растений.
Материалы и оборудование: ветки и шишки разных хвойных растений (ель, сосна, пихта, лиственница и др.), ручная лупа, линейка.
Вернуть оригиналХод работы
1. Рассматриваем форму хвои, расположение ее на стебле. Она может быть разной, например, игловидной, пластинчатой, маслянистой или линейной. У сосны хвоя представлена игловидными листьями, у туи – плоскими пластинками. Хвоя у сосны располагается по две в пучке, имеет сизовато-зеленый и серовато-зеленый оттенок.
Вернуть оригинал2. Пользуясь подсказкой «Признаки хвойных деревьев», определите, какому дереву принадлежит рассматриваемая вами ветка. Рассматриваемые мною ветки принадлежат: сосне, пихте, лиственнице и ели.
Вернуть оригиналУ сосны хвоинки около 6 см в длину, округлые с одной стороны и выпуклые с другой, на ветке расположены вдоль в пучках по две штуки и в спиральном порядке. Цвет серо-зеленый или темно-зеленый.
Вернуть оригиналУ пихты хвоинки плоские, гибкие и узкие. Они тупые, мягкие на ощупь и имеют две белые полоски с одной стороны. Размер хвоинок 1 – 3 см, цвет темно-зеленый. Хвоинки сидят на стебле плоской стороной, плотно, создавая пушистую крону.
Вернуть оригиналУ лиственницы хвоинки мягкие, светло-зеленого цвета. На ветке сидят пучками по несколько штук. Длина 2 – 5 см, цвет ярко-зеленый.
Вернуть оригиналУ ели хвоинки жесткие, короткие и очень острые. Они покрывают практически всю ветку, но сидят поодиночке, спирально, крепятся к стеблю плоской стороной. Длина хвои около 2 – 4 см. Цвет темно-зеленый.
Вернуть оригинал3. Рассматриваем форму, размеры, окраску шишек разных растений. Заполняем таблицу в рабочей тетради:
Вернуть оригинал| Название растения | Хвоя | Шишка | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Длина | Окраска | Расположение на ветке | Размер | Форма чешуек | Плотность | |
| Сосна | 6 см | Серо-зеленый, темно-зеленый. | Вдоль в пучках по две штуки и в спиральном порядке. | Мужские 8 – 12 см, женские 3 – 6 см. | Ромбические, плоские, слабовыпуклые с заостренной верхушкой. | 600 кг/м3 |
| Пихта | 1 – 3 см | Темно-зеленый. | Плоской стороной, плотно, создавая пушистую крону. | 15 – 20 см | Треугольный или трехгранный вид. | 441 кг/м3 |
| Лиственница | 2 – 5 см | Светло-зеленый. | Пучками по несколько штук. | 1,5 – 3,5 см | Треугольная или многоугольная. | 400 кг/м3 |
| Ель | 2 – 4 см | Темно-зеленый. | Поодиночке, спирально, крепятся к стеблю плоской стороной. | 3 – 14 см | Трапеция или пятиугольник. | 100 кг/м3 |
4. Отделяем одну чешуйку. Мы можем увидеть, что она содержит несколько семян. Например, в шишке сосны семена располагаются между чешуйками по две штуки. Они удлиненной формы, покрыты тонкой оболочкой.
Вернуть оригиналИзучаемое растение, в нашем случае сосну или ель, называют голосеменными растениями, потому что у их семян нет плодовой оболочки или овощной ткани, как у других растений. Семена у них находятся непосредственно на чешуйках ил внутри шишек.
Вернуть оригиналСтр. 47
Выполните задания
№ 1. Прочитайте текст и составьте план рассказа о древних голосеменных растениях. Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение с презентацией в соответствии с составленным планом. Выступите с ним перед учащимися класса.
Вернуть оригиналПлан
1. Древние голосеменные – семенные папоротники.
Вернуть оригинал2. Строение саговниковых.
3. Беннеттитовые растения.
4. Гинкговые растения и х представитель – листопадное дерево Гинкго.
Вернуть оригинал№ 2. Выясните, какие еще голосеменные растения кроме гинкго используются при лечении болезней. Подготовьте сообщение о лекарственных свойствах голосеменных и обсудите его в классе.
Вернуть оригиналЛекарственные свойства голосеменных растений
Вернуть оригиналКроме гинкго, голосеменные растения имеют значительное лекарственное значение и широко применяются как в современной, так и в традиционной медицине. Среди них можно выделить: ель, сосну, женьшень, кедр, кипарис.
Вернуть оригиналХвоя и смола ели содержат такие многофункциональные соединения, как флавоноиды, эфирные масла и фитонциды, содержание которых в лекарственных препаратах помогает справиться с бронхитами, кашлем, простудой, ожогами и ревматическими заболеваниями.
Вернуть оригиналИголки, побеги и смола сосны применяются в медицине. Они содержат богатый комплекс биологически активных веществ, включая эфирные масла и витамин С.
Вернуть оригиналЖеньшень известен своими свойствами, помогающими организму адаптироваться к стрессам и улучить умственную и физическую выносливость. А кедровые орешки и кедровое масло хорошо известно в некоторых культурах. Они ценны благодаря антиоксидантным свойствам и способности оказывать успокаивающее действие.
Вернуть оригиналВ кипарисе содержится много биологически активных веществ, поэтому его экстракты используются для лечения варикозных вен, проблем с кровообращением, простудных заболеваний.
Вернуть оригиналСтр. 49
Задание для любознательных
Установите, в какие месяцы года происходит созревание и рассеивание семян сосны и ели в вашей местности.
В мае – июне понаблюдайте за развитием из почек молодых побегов сосны или ели. Обратите внимание на расположение шишек на побегах. Весной проведите наблюдения за развитием мужских и женских шишек у сосны и ели. Отметьте, когда деревья начнут пылить, т. е. когда из мужских шишек начнет высыпаться пыльца. Объясните, почему голосеменные производят огромное количество пыльцы
Вернуть оригиналСозревание и рассеивание семян у сосны и ели происходит в период с февраля по апрель. Хотя есть виды, у которых семена созревают осенью, примерно в октябре, однако до февраля они остаются в плотно закрытых чешуях шишек. Когда чешуйки раскрываются, семена высыпаются наружу.
Вернуть оригиналКак правило, у сосны и ели созревание шишек занимает около двух лет. В первый год на растении образуются женские шишки с семенами, которые развиваются на верхушке побега. На второй год созревают и мужские шишки, которые располагаются ближе к концу побега. Пыльца из мужских шишек опыляет женские шишки. Пыление у сосен и елей начинается примерно в мае – июне.
Вернуть оригиналПосле опыления женские шишки начинают созревать и постепенно увеличиваются в размерах, могут менять цвет и становятся очень твердыми. После полного созревания они открываются и рассеивают семена.
Вернуть оригиналГолосеменные растения производят огромное количество пыльцы, чтобы повысить вероятность своего опыления и дальнейшего успешного размножения.
Вернуть оригиналМногообразие Кишечнополостных
Вспомните
1. Каких животных называют хищниками?
Хищниками называют отряд плотоядных животных, которые характеризуются наличием зубного аппарата, специально предназначенного для разрывания, разрезания и пережевывания мяса. Основным рационом питания у них является мясо других животных.
Вернуть оригинал2. Что такое органы чувств?
Органы чувств – это специальная периферическая анатомо-физиологическая система, которая благодаря своим рецепторам способна обеспечивать не только получение информации из окружающего мира от других органов организма из окружающей среды, но и их первичный анализ.
Вернуть оригиналСтр. 43
Вопросы после параграфа
1. Каковые общие черты строения представителей типа кишечнополостных?
Кишечнополостные являются многоклеточными животными, которые имеют единственную полость тела – кишечную и лучевую симметрию. Кишечная полость у них связывается с внешней средой только при помощи рта. Тело кишечнополостных состоит из двух слоев клеток – эктодермы и энтодермы.
Вернуть оригиналЕще одна особенность всех кишечнополостных – образование нервными клетками нервного сплетения. Так как все представители этого типа животных хищники, то для них характерно наличие стрекательных клеток.
Вернуть оригиналСредой обитания всех кишечнополостных является водная (преимущественно моря).
Вернуть оригинал2. Как образуется колония кишечнополостных?
Образование колоний кишечнополостных связано со способом их размножения, при котором на поверхности тела материнского организма образуются бугорки. Эти бугорки имеют вид разросшейся группы клеток.
Вернуть оригиналСо временем они увеличиваются в размерах, меняют свою форму до того момента, пока не станут уменьшенной копией материнского организма. При этом почки могут образовываться не только на внешней, но и на внутренней поверхности материнского организма.
Вернуть оригиналОтдельные организмы один за другим начинают отделяться и переходить уже к самостоятельному образу жизни. Это называется временной колонией. Но чаще всего у кишечнополостных образуются настоящие или постоянные колонии, когда отделившиеся организмы тоже активно делятся – почкуются, но крепятся к грунту или твердым поверхностям рядом с материнским организмом. Одни колонии похожи на кустики или маленькие деревья, а другие – на ершики или птичьи перья.
Вернуть оригинал3. Что такое чередование поколений у кишечнополостных?
Чередование поколений или метагенез – это форма жизненного цикла у животных, которая состоит в закономерном чередовании поколений, размножающихся половым путем и бесполым. У некоторых представителей кишечнополостных, например, у сцифоидных и гидроидных в жизненном цикле наблюдается правильная смена сидячего, донного и часто колониального поколения, которое размножается только вегетативно, со свободноплавающим поколением, размножающимся половым путем.
Вернуть оригинал4. Чем различается образ жизни полипа и медузы?
Полипы ведут прикрепленный или малоподвижный образ жизни, в большинстве своем, передвигаясь только колониями. Исключением являются актиния и гидра, которые передвигаются в одиночку.
Вернуть оригиналМедузы ведут подвижный образ жизни, передвигаясь при помощи щупалец и движения тела.
Вернуть оригиналТакже отличается и способ размножения. У полипов – половой и бесполый, у медуз – только половой.
Вернуть оригиналСтр. 43
Задание
Используя материал параграфа, интернет-источники, научно-популярную литературу, подготовьте сообщение на тему «Многообразие кишечнополостных и их значение в природе и жизни человека».
Вернуть оригиналКишечнополостные – это многоклеточные животные, для которых характерна радиальная симметрия. Их тело состоит только из одной полости – кишечной, а также всего из двух слоев клеток – эктодермы и энтодермы. Кишечная полость у них открывается наружу только одним отверстием – ртом. А между эктодермой и энтодермой у разных представителей в разной степени развит неклеточный слой – мезоглея.
Вернуть оригиналВ целом количество видов кишечнополостных насчитывает более 10 000. И если раньше их выделяли в ранге типа, то современные ученые предлагают рассматривать кишечнополостных как отдельную группу без ранга и систематики. Группа кишечнополостных включает в себя два основных типа – Гребневики и Стрекающие. Гребневики представлены немногочисленной по количеству видов, но широко распространенной группой морских животных. Они отличаются уникальным происхождением и особенностями строения. Тип Стрекающие объединяет несколько классов: Сцифоидные, Гидроидные и Коралловые полипы.
Вернуть оригиналСцифоидные отличаются тем, что в их жизненном цикле преобладает стадия свободно плавающей крупной медузы. А все разнообразие данного класса объединяет более 200 видов. Представители сцифоидных имеют более сложное строение. В их кишечной полости есть как каналы, так и перегородки. Также выделяют глотку, нервное кольцо, органы зрения и равновесия, мышечные клетки. Из зиготы у сцифоидных образуется плавающая личинка, которая оседает на дно водоема и дает началу одиночному полипу. Далее выросший полип начинает делиться на диски, каждый из которых в дальнейшем отпочковывается и превращается в медузу.
Вернуть оригиналПредставители гидроидных среди всего многообразия кишечнополостных отличаются наиболее простым строением. Хотя большая их часть обитает в океанах и морях. Также среди них есть и пресноводные гидры. В жизненном цикле гидроидных кишечнополостных представлены только две жизненные формы. Это плавающая медуза (размножается половым путем) и ведущий сидячий образ жизни полип, который размножается путем почкования.
Вернуть оригиналРазнообразие коралловых полипов превышает 6 000 видов. И в отличие от сцифоидных, у коралловых в жизненном цикле медузы отсутствуют. Таким образом, основной жизненной формой является колониальный, а иногда и одиночный полип. Для коралловых полипов характерно наличие рогового или известкового скелета, благодаря которому представители этого класса могут образовывать коралловые рифы.
Вернуть оригиналЗначение кишечнополостных в природе нельзя недооценивать. Они повышают биологическую продуктивность водоемов, принимают участие в образовании биоценозов моря. Также они способны в больших количествах поглощать взвешенную органику и тем самым очищать морскую воду.
Вернуть оригиналТакже кишечнополостные являются значимым звеном в пищевых цепочках мирового океана. Они регулируют численность ракообразных и рыб, образовывают осадочные породы и принимают непосредственное участие в круговороте кальция в природе.
Вернуть оригиналМногие представители кишечнополостных являются объектами промышленного промысла. Например, некоторые виды медуз используются для приготовления изысканных блюд в ресторанах Китая и Японии. Также из кораллов изготавливаются различные предметы искусства, украшения, сувениры и т.д. Коралловый известняк, например, является хорошим строительным материалом. А вот гидроидные полипы и медузы широко применяются в медицине при лабораторных исследованиях и с целью получения биологически активных веществ.
Вернуть оригиналСтр. 43
Подумайте
Почему кишечнополостных иногда принимают за растения?
Кишечнополостных иногда принимают за растения, потому что ведут они прикрепленный, малоподвижный или неподвижный образ жизни (например, коралловые полипы). Также они имеют лучевую симметрию тела, а рот у них окружен щупальцами, что визуально создает видимость растений.
Вернуть оригиналСтр. 44
